ГДЗ Громадська освіта 8 клас. Підручник [Васильків І.Д., Кравчук В.М., Танчин І.З.] 2025

Міркуємо і діємо
1. Обговоріть у групах: «Чи можуть субкультури сприяти розвитку суспільства?», використовуючи інформацію з тексту та власні приклади.
Так, субкультури можуть сприяти розвитку суспільства. Вони привносять нові ідеї, стилі, способи самовираження. Завдяки цьому суспільство стає різноманітним і більш відкритим до змін. Наприклад, молодіжні субкультури (хіпі, панки, репери) у різні часи впливали на моду, музику, мистецтво, навіть соціальні рухи.
Субкультури стимулюють розвиток креативності, підштовхують суспільство замислитися над проблемами свободи, прав людини, рівності.
2. Що таке домінантна культура суспільства і як вона впливає на функціонування суспільства?
Домінантна культура — це система цінностей, норм і традицій, яка є основною в даному суспільстві й підтримується більшістю населення. Вона визначає «правила гри»: що вважається прийнятним, які закони діють, які традиції підтримуються державою та суспільством.
Вплив домінантної культури полягає в тому, що вона забезпечує стабільність, єдність і порядок у суспільстві, допомагає зберігати ідентичність народу.
3. Що таке субкультура і як вона відрізняється від домінантної культури?
Субкультура — це система цінностей, норм і стилю життя певної соціальної групи (молоді, професійних спільнот, етнічних меншин тощо), яка існує в межах загального суспільства.
Вона відрізняється від домінантної культури тим, що має свої унікальні символи, стиль одягу, музику, мову чи поведінку, але водночас співіснує з основною культурою.
4. Які приклади субкультур наведені в тексті та чим вони відрізняються від домінантної культури?
Зазвичай у підручниках як приклади субкультур наводять:
молодіжні субкультури (хіпі, панки, готи, репери);
професійні субкультури (військові, студенти, програмісти);
етнічні чи релігійні субкультури (національні громади, конфесійні групи).
Відмінність у тому, що вони мають власні ритуали, символіку, стиль спілкування чи поведінки, які відрізняються від загальноприйнятих у домінантній культурі.
5. Як субкультури можуть впливати на домінуючу культуру та які можливі наслідки цього впливу?
Субкультури можуть змінювати домінантну культуру, привносячи в неї нові елементи — музику, моду, нові цінності. Вони можуть викликати соціальні дискусії та навіть реформи (наприклад, рух хіпі у США вплинув на розвиток прав людини та пацифізм).
Наслідки можуть бути позитивними (оновлення культури, розвиток демократії, нові форми мистецтва) або негативними (конфлікти поколінь, соціальні протистояння, відчуження певних груп).
6. Що таке контркультура?
Контркультура — це соціально-культурний рух або система цінностей, яка прямо протиставляє себе домінантній культурі й заперечує її норми. Якщо субкультура просто відрізняється, то контркультура свідомо виступає проти основних суспільних цінностей.
Наприклад: радикальні молодіжні рухи, анархісти, рухи, що заперечують традиційну мораль чи державні інститути.
Для завершення теми.
1. Що таке культура? Які значення має слово «норма» в сучасному вживанні? Назвіть основні групи життєвих цінностей.
Культура — це сукупність матеріальних і духовних надбань людства, створених у процесі історичного розвитку, які відображають спосіб життя, мислення, традиції й цінності суспільства.
Норма у сучасному вживанні означає:
правило або стандарт поведінки (соціальні норми: закони, звичаї, мораль);
межа допустимого, правильного (норма мовлення, норма здоров’я, норма виробітку).
Основні групи життєвих цінностей:
матеріальні (добробут, житло, здоров’я, праця);
соціальні (справедливість, свобода, рівність, мир, сім’я);
духовні (освіта, віра, мистецтво, мораль, любов, дружба).
2. Як ви розумієте значення вислову «Мова є наріжним каменем культури»?
Цей вислів означає, що мова є основою всієї культури. Вона зберігає знання попередніх поколінь, передає традиції, вірування, мистецтво, звичаї. Без мови неможливо передати й зберегти культурний спадок.
Мова — це головний символ ідентичності народу, завдяки їй людина усвідомлює себе частиною нації та культури.
3. Які аспекти включає поняття «цінності»? Чому важливо дотримуватися соціальних норм у суспільстві?
Аспекти цінностей:
моральний (добро, справедливість, гідність);
соціальний (родина, держава, народ, колектив);
духовний (освіта, віра, мистецтво, наука);
матеріальний (праця, достаток, здоров’я).
Важливість дотримання соціальних норм:
Соціальні норми забезпечують порядок і стабільність у суспільстві, регулюють поведінку людей, допомагають уникати конфліктів, сприяють взаєморозумінню та співпраці. Без норм панував би хаос і недовіра.
4. Наведіть приклади того, як мова впливає на формування спільних цінностей і норм поведінки.
Прислів’я та приказки («Хліб — усьому голова», «Що посієш, те й пожнеш») виховують працелюбність і відповідальність.
Казки та пісні передають уявлення про добро і зло, навчають чесності, сміливості, доброти.
Національна література формує любов до Батьківщини, пошану до героїв минулого.
Повсякденна мова зберігає ввічливі форми спілкування («дякую», «будь ласка»), які формують культуру поведінки.
5. Порівняйте поняття «матеріальна культура» та «духовна культура».
Матеріальна культура — це все, що має фізичну, речову форму: будівлі, техніка, транспорт, одяг, житло, інструменти, побутові речі.
Духовна культура — це нематеріальні надбання: мова, вірування, знання, мистецтво, мораль, наука, освіта.
Відмінність: матеріальна культура створює умови для життя, а духовна визначає смисл і цінності цього життя.
Взаємозв’язок: книжка як матеріальний предмет є носієм духовної культури (знань, ідей, літератури).

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 46

ГДЗ 8 клас Підручник 2025 Громадська освіта Васильків Кравчук Танчин Астон НУШ