ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Ніколенко О.М., Мацевко-Бекерська Л.В., Рудніцька Н.П.] 2025

1. Що замислив Артеміс Фаул? З якою метою?
Артеміс Фаул замислив викрасти золото Чарівного Народу. Його мета — використати багатство для відновлення фінансового стану сім’ї та порятунку матері, яка перебувала у важкому стані через хворобу.
2. Порівняйте ставлення Артеміса до матері, Лаккея, представників Чарівного Народу.
До матері: Артеміс відчуває глибоку любов, турботу та відповідальність, хоч інколи проявляє холодний розрахунок.
До Лаккея (слуги): Стримане, але надійне партнерство; він довіряє йому і використовує його здібності.
До Чарівного Народу: Спершу ворожість і прагнення обманути їх заради власної вигоди; згодом з’являється певна повага до їхніх здібностей та мудрості.
3. Чому Чарівний Народ переселився під землю? Які дії людей призвели до цього?
Чарівний Народ переселився під землю, щоб уникнути переслідувань і небезпеки з боку людей, які завдавали шкоди їхньому середовищу, експлуатували ресурси та загрожували їхній безпеці. Люди зруйнували природне середовище та проявляли недовіру й агресію до чарівних істот.
4. Як ви гадаєте, чи легко було Холлі Куць працювати в ЛеППРКОНі? З якимивипробуваннями вона зіткнулася?
Робота Холлі Куць у ЛеППРКОНі була складною та небезпечною. Вона стикалася з:
Виконанням ризикованих завдань під землею.
Строгою дисципліною та обмеженнями Чарівного Народу.
Пошуком компромісу між законами Чарівного Народу та власними моральними принципами.
5. Опишіть портрет Артеміса Фаула. Яким він постає на початку твору, а яким — у кінці?
На початку твору: Молодий геній, холодний, розрахунковий, самовпевнений, готовий використовувати будь-які засоби для досягнення мети.
У кінці твору: З’являється співчуття, моральне усвідомлення, виявляє повагу до Чарівного Народу, стає більш відповідальним і менш егоїстичним.
6. Які можливості інтелекту демонструє Артеміс Фаул?
Вміння складати складні плани та стратегії.
Використання логіки та аналітики у найскладніших ситуаціях.
Здатність передбачати дії противника та маніпулювати ними.
Технічні навички та винахідливість для реалізації своїх задумів.
7. Чи завжди Артеміс Фаул діє за законами моралі? Чи можете ви назвати його ідеальним героєм? Поясніть чому.
Артеміс не завжди діє морально — спершу він готовий обманювати та викрадати заради досягнення цілей.
Його не можна назвати ідеальним героєм, бо він антигерой у класичному сенсі; проте він росте та змінюється, демонструючи розвиток характеру і здатність до співчуття.
8. Складіть план таємної операції «Врятувати планету». Напишіть, що мають зробити люди, аби зберегти природу і налагодити стосунки з Чарівним Народом.
План «Врятувати планету»:
Впровадити програму охорони природних ресурсів та чистоти довкілля.
Встановити діалог та партнерство з Чарівним Народом, поважати їхні традиції та території.
Поширювати освіту про екологію та важливість збереження магічного та реального світу.
Використовувати технології для контролю забруднень та відновлення природного середовища.
Створювати міжнародні проєкти для захисту лісів, водних ресурсів і магічних артефактів.
9. Створіть портфоліо одного з персонажів твору Й. Колфера.
Персонаж: Артеміс Фаул
Вік: 12 років на початку серії
Характер: Геній, холодний, стратегічний, винахідливий
Сім’я: Матір — Айолін Фаул (хвороба), батько помер
Навички: Інтелект, хакерство, знання технологій, маніпулювання, стратегія
Мотивація: Захист сім’ї, відновлення статків, пізнання магічного світу
Розвиток персонажа: Вчиться співчуттю, моральній відповідальності та співпраці з Чарівним Народом
10. Визначте сучасні технології, описані у творі Й. Колфера. Як вони можуть допомогти людям? Наведіть 2—3 приклади.
У творі Й. Колфера описані різні сучасні технології, які можуть стати корисними для людей:
Літаючі дрони та транспортні апарати Чарівного Народу – допомагають швидко пересуватися і доставляти ресурси у важкодоступні місця.
Мінідрони для спостереження та захисту – можуть використовуватися для безпечного патрулювання та охорони навколишнього середовища.
Магічно-технологічні пристрої для маскування та захисту – натхнення для розробки нових систем безпеки та маскування в реальному житті.
11. Відшукайте в інтернеті інформацію про найвідоміших персонажів ірландської міфології (ельфів, лепреконів, спрайтів та ін.). Опишіть їхню зовнішність. Які повір’я з ними пов’язані?
Ельфи – дрібні, витончені істоти з гострими вухами, часто красиві та одягнені в зелене. Вважаються мудрими, можуть допомагати або шкодити людям залежно від їхніх вчинків.
Лепрекони – маленькі чоловічки в зелених або червоних костюмах, з капелюхами, майстри ковалювання і схованки золота. Вважається, що якщо спіймати лепрекона, він покаже, де заховано скарб.
Спрайти – духи природи, часто у вигляді дрібних світлових істот або елементів рослинного світу. Пов’язуються з охороною лісів, річок і полів.
12. Подивіться фільм «Артеміс Фаул» (реж. Кеннет Брана, 2020). Порівняйте текст книжки та фільм.
Книга: детально описує внутрішній світ Артеміса, його інтелект, плани і стратегії. Акцент на стосунках між людьми і Чарівним Народом, розвиток характерів.
Фільм: спрощує сюжет, скорочує багато сцен та персонажів, змінює деякі мотиви (зокрема, характер Артеміса і Холлі), більше уваги приділено візуальним ефектам та пригодницьким сценам.
13. Випишіть назви місць (географічні назви), де відбувається дія твору. Які з них реальні, а які — вигадані?
Реальні: Дублін (Ірландія), Лондон (Велика Британія)
Вигадані: ЛеППРКОН (підземне місто Чарівного Народу), секретні підземні лабораторії та схованки
14. Підготуйте і проведіть короткий урок людинознавства (3—5 хв) для представників Чарівного Народу. Розкажіть на цьому уроці про те, хто такі люди і що вони роблять на планеті Земля.
План уроку:
Вступ: Люди – це біологічний вид, який живе на планеті Земля.
Соціальна організація: Люди об’єднуються в родини, громади, держави; мають різні професії та культури.
Діяльність: Люди будують міста, працюють, створюють технології, мистецтво і науку.
Поведінка і мораль: Люди можуть бути співчутливими, добрими, але інколи завдають шкоди природі та один одному.
Висновок: Розуміння людей допомагає Чарівному Народу знаходити спільні інтереси та співпрацювати для збереження природи та гармонії на Землі.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

ГДЗ 8 клас Підручник Зарубіжна література Світова література 2025 Ніколенко Мацевко-Бекерська Рудніцька Ковальова Академія НУШ Туряниця Базильська Гвоздікова