ГДЗ Правознавство 9 клас. Підручник [Васильків І.Д., Кравчук В.М.] 2026

icon26.08.2026, icon9 Клас / Правознавство, icon1, icon0



§ 4. ДЕРЖАВНИЙ МЕХАНІЗМ ВІД СТОЛИЦІ ДО ГРОМАДИ
Повторення — матір навчання! Перевірте себе:
І. Як історичні традиції місцевого самоврядування, що розвивалися на теренах України, та досвід становлення суверенних державних інститутів відображаються у сучасній просторовій організації влади й функціонуванні місцевого самоврядування в Україні? Запишіть нові терміни та поняття, про які дізналися на уроці, у так звану «лінію цінностей»: розташуйте її за вертикаллю, щоб угорі опинилися найважливіші поняття теми, а поступово вниз — похідні від них, їхні складники чи додаткові поняття.
Місцеве самоврядування в Україні має давні історичні традиції. Ще за часів Київської Русі існували громади та народні віча, на яких вирішували важливі питання місцевого життя. Пізніше значний вплив мало Магдебурзьке право, яке надавало українським містам можливість мати власні органи управління — магістрати.
Традиції громадського самоврядування зберігалися і в козацьку добу. Козацькі громади мали виборні органи та вирішували багато питань самостійно. У різні історичні періоди ці традиції розвивалися по-різному, але важливою залишалася ідея участі громади у вирішенні місцевих справ.
У сучасній Україні ці історичні традиції відображаються в тому, що основним суб'єктом місцевого самоврядування є територіальна громада. Вона може самостійно вирішувати питання місцевого значення в межах Конституції та законів України. Самоврядування здійснюється безпосередньо громадою або через сільські, селищні, міські ради, їхні виконавчі органи, а також районні й обласні ради.
Сучасна просторова організація влади поєднує державне управління та місцеве самоврядування. Держава забезпечує єдність правового простору, а територіальні громади отримують можливість самостійно вирішувати місцеві питання. Закон прямо визначає правову, організаційну та матеріально-фінансову самостійність місцевого самоврядування в межах установлених повноважень.
«Лінія цінностей»
НАРОДОВЛАДДЯ -> МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ -> ТЕРИТОРІАЛЬНА ГРОМАДА: САМОВРЯДУВАННЯ -> МІСЦЕВІ РАДИ -> СІЛЬСЬКИЙ / СЕЛИЩНИЙ / МІСЬКИЙ ГОЛОВА -> ВИКОНАВЧІ ОРГАНИ -> МІСЦЕВІ ПОВНОВАЖЕННЯ -> МІСЦЕВИЙ БЮДЖЕТ -> МАГДЕБУРЗЬКЕ ПРАВО -> НАРОДНЕ ВІЧЕ / ГРОМАДА
ІІ. Поясніть, чим державна влада відрізняється від інших видів соціальної влади, спираючись на ознаки, наведені в тексті. Перелічіть щонайменше три негативні наслідки для суспільства, які можуть виникнути за відсутності або кризи державної влади. Хто обирає народних депутатів України? Який термін їх повноважень? Яка основна функція Верховної Ради України? Перед ким Кабінет Міністрів України є відповідальним, підконтрольним і підзвітним? Хто підписує акти Кабінету Міністрів України? Яким вимогам має відповідати громадянин України, щоб бути кандидатом у Президенти України? Хто є первинним суб’єктом місцевого самоврядування в Україні? Назвіть сфери життєдіяльності громади, в яких органи місцевого самоврядування мають повноваження.
1. Чим державна влада відрізняється від інших видів соціальної влади?
Державна влада — це особливий вид публічної влади, яка здійснюється державою через спеціально створені органи та поширюється на все населення і територію країни.
Від інших видів соціальної влади вона відрізняється тим, що:
має загальнообов’язковий характер;
поширюється на всю територію держави та її населення;
здійснюється спеціальними органами — парламентом, урядом, судами тощо;
має право видавати обов’язкові для виконання закони та інші нормативні акти;
може застосовувати державний примус у випадках, передбачених законом;
спирається на державний апарат і має матеріальні ресурси для виконання своїх рішень.
2. Негативні наслідки відсутності або кризи державної влади
Безлад і зростання злочинності — нікому належним чином забезпечувати дотримання законів.
Порушення прав і свобод людини — громадяни можуть залишитися без ефективного захисту своїх прав.
Економічна нестабільність — порушується робота державних установ, бюджетної системи, підприємств.
Політична нестабільність і конфлікти — різні групи можуть намагатися захопити владу.
Загроза територіальній цілісності та безпеці держави — послаблення центральної влади може сприяти зовнішньому втручанню.
3. Хто обирає народних депутатів України і який строк їхніх повноважень?
Народних депутатів України обирають громадяни України на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування.
Строк повноважень Верховної Ради України — 5 років.
4. Основна функція Верховної Ради України
Головна функція Верховної Ради України — законодавча, тобто прийняття законів.
Конституція визначає Верховну Раду України як єдиний орган законодавчої влади в Україні. Крім того, парламент здійснює контрольні та інші повноваження, визначені Конституцією.
5. Перед ким відповідальний Кабінет Міністрів України?
Кабінет Міністрів України відповідальний перед Президентом України і Верховною Радою України, а підконтрольний і підзвітний Верховній Раді України у межах, визначених Конституцією.
6. Хто підписує акти Кабінету Міністрів?
Акти Кабінету Міністрів України — постанови та розпорядження — підписує Прем’єр-міністр України.
7. Вимоги до кандидата в Президенти України
Президентом України може бути обраний громадянин України, який:
досяг 35 років;
має право голосу;
проживає в Україні протягом 10 останніх перед днем виборів років;
володіє державною мовою.
Президент обирається громадянами України строком на 5 років.
8. Хто є первинним суб’єктом місцевого самоврядування?
Первинним суб’єктом місцевого самоврядування є територіальна громада — жителі села, селища або міста.
Громада може безпосередньо або через створені нею органи вирішувати питання місцевого значення.
9. У яких сферах органи місцевого самоврядування мають повноваження?
До основних сфер належать:
управління комунальним майном;
місцевий бюджет і фінанси;
місцеві податки та збори;
соціально-економічний розвиток;
культурний розвиток;
діяльність комунальних підприємств, установ і організацій;
проведення місцевих референдумів у передбачених законом випадках;
вирішення інших питань місцевого значення.
ІІІ. Чи можуть суперечності між способами формування органів державної влади (наприклад, між демократичною легітимністю виборів і професійною кваліфікацією призначень) створювати виклики для стабільності та функціонування державної влади? Обґрунтуйте свої міркування та запропонуйте, як їх можна вирішити.
Так, суперечності між різними способами формування органів державної влади можуть створювати певні виклики для стабільності та ефективності держави. Наприклад, виборні посадовці отримують демократичну легітимність від громадян, але не завжди мають достатню професійну підготовку для виконання складних управлінських завдань. Водночас призначені фахівці можуть мати високий рівень професійних знань, але не отримувати прямого мандата від населення.
У чому проблема?
Вибори забезпечують:
демократичну легітимність влади;
можливість громадян впливати на державну політику;
зміну влади мирним шляхом;
відповідальність політиків перед виборцями.
Але виборний представник не обов’язково є професійним управлінцем.
Призначення фахівців дає можливість залучати людей із необхідними знаннями та досвідом. Проте надмірне використання призначень може призвести до віддалення влади від громадян і зменшення демократичного контролю.
Як це можна вирішити?
На мою думку, найкращим рішенням є поєднання демократичності та професійності:
Ключові політичні посади мають формуватися через демократичні вибори, щоб влада мала легітимність.
Професійні державні посади доцільно займати на основі освіти, досвіду та конкурсного відбору.
Для призначених посадовців необхідні чіткі вимоги до кваліфікації та перевірка доброчесності.
Діяльність усіх посадовців повинна бути підконтрольною суспільству та парламенту, а рішення — відповідати Конституції та законам.
Необхідно забезпечувати розподіл повноважень між різними органами влади, щоб жодна посадова особа чи орган не отримували необмежених повноважень.
Сумлінно! Завдання для домашньої роботи:
Створіть власну аналогію (наприклад, з функціонуванням музичного оркестру, великої спортивної команди чи складного механізму тощо) для пояснення принципу поділу державної влади на законодавчу, виконавчу та судову гілки. Обґрунтуйте свій вибір, пояснивши, як елементи вашої аналогії відповідають кожній гілці влади та їхній взаємодії. Оформте роботу графічно або текстово.
Аналогія: держава як великий музичний оркестр
Державу можна порівняти з великим симфонічним оркестром, у якому кожен учасник має свою функцію, але всі повинні діяти узгоджено. Якщо один музикант намагається виконувати роботу всього оркестру, виникає хаос. Так само поділ державної влади потрібен для того, щоб жодна гілка влади не зосередила всю владу у своїх руках.
ДЕРЖАВА - СИМФОНІЧНИЙ ОРКЕСТР:
ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА: Композитори (створюють партитуру)
ВИКОНАВЧА ВЛАДА: Диригент і музиканти (виконують партитуру)
СУДОВА ВЛАДА: Арбітр/суддя (оцінює, чи дотримано правила)
- ЗЛАГОДЖЕНА РОБОТА ВСЬОГО ОРКЕСТРУ
Законодавчу владу можна порівняти з композиторами, які створюють партитуру. В Україні цю функцію виконує Верховна Рада, яка приймає закони. Закони встановлюють правила, за якими має функціонувати держава.
Виконавчу владу можна порівняти з диригентом і музикантами, які втілюють партитуру в життя. Вони повинні виконувати те, що передбачено законом, організовувати роботу держави та забезпечувати виконання прийнятих рішень.
Судову владу можна порівняти з арбітром, який стежить за дотриманням правил. Якщо виникає спір або хтось порушує закон, суд визначає, як має бути вирішена справа відповідно до права.
Як вони взаємодіють?
ЗАКОНОДАВЧА ВЛАДА -> створює закони -> ВИКОНАВЧА ВЛАДА -> виконує закони -> СУДОВА ВЛАДА -> перевіряє дотримання права -> ЗАХИСТ ПРАВ ЛЮДИНИ
При цьому гілки влади не повинні повністю залежати одна від одної. Вони взаємодіють і контролюють одна одну. Це нагадує оркестр: композитор не може самостійно виконати всю симфонію, а диригент не може змінювати партитуру на власний розсуд. Кожен має свою роль.

iconГДЗ Підручник 9 клас Правознавство НУШ Астон 2026 Васильків Кравчук
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації

    ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Святокум О.Є., Святокум І.О.] 2017

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитися з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з основ правознавства 9 клас. Видавництво "Ранок", Харків. Автори підручника: Святокум О.Є., Святокум І.О. Рік видання 2017. Нова програма 2017 року. (Відповіді / ГДЗ /...

    ГДЗ Правознавство 9 клас. Тест-контроль [Пилипчатіна Л.М.] 2016

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитись з тест-контролем з правознавства 9 клас (альтернативна назва "Зошит для поточного тематичного оцінювання"). Видавництво "Весна". Рік видання 2016....

    ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Робочий зошит [Святокум О.Є.] 2017

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитися з готовим домашнім завданням до робочого зошита для закладів загальної середньої освіти з основ правознавства 9 клас. Видавництво "Ранок", Харків. Автор підручника: Святокум О.Є. Рік видання 2017. Нова програма 2017 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитися з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з основ правознавства 9 клас. Видавництво "Грамота", Київ. Автор підручника: Наровлянський О. Д. Рік видання 2017. Нова програма 2017 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...

    ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Ремех Т.О., Пометун О.І.] 2017

    У даному матеріалі Ви можете ознайомитися з готовим домашнім завданням до підручника для закладів загальної середньої освіти з основ правознавства 9 клас. Видавництво "Літера", Київ. Автори підручника: Ремех Т., Пометун О. Рік видання 2017. Нова програма 2017 року. (Відповіді / ГДЗ / Ответы /...
У даній публікації ще немає коментарів. Хочете почати обговорення?

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів