ГДЗ Правознавство 9 клас. Підручник [Васильків І.Д., Кравчук В.М.] 2026

Повторення — матір навчання! Перевірте себе:
І. Схарактеризуйте робочий час і час відпочинку неповнолітніх. Складіть власну заяву про своє уявне працевлаштування в дорослому віці. Запишіть нові терміни та поняття, про які дізналися на уроці, у так звану «лінію цінностей»: розташуйте її за вертикаллю, щоб угорі опинилися найважливіші поняття теми, а поступово вниз — похідні від них, їх складники чи додаткові поняття.
1. Робочий час і час відпочинку неповнолітніх
Для неповнолітніх закон встановлює скорочений робочий час, щоб праця не шкодила здоров'ю та навчанню.
Робочий час
16–18 років — не більше 36 годин на тиждень;
15–16 років — не більше 24 годин на тиждень;
14–15 років — не більше 24 годин на тиждень, якщо йдеться про дозволену законом легку роботу у вільний від навчання час.
Для учнів, які працюють протягом навчального року у вільний від навчання час, тривалість роботи ще більше обмежується.
Неповнолітніх також не можна залучати до нічних, надурочних робіт та роботи у вихідні дні. Для них встановлюються підвищені гарантії охорони праці.
Час відпочинку
Неповнолітні мають право на:
перерви протягом робочого дня;
щотижневий відпочинок;
святкові та неробочі дні відповідно до законодавства;
щорічну основну оплачувану відпустку тривалістю 31 календарний день.
Отже, закон ставить за мету забезпечити баланс:
робота → відпочинок → здоров'я → навчання та розвиток дитини.
2. Приклад заяви про працевлаштування
Директору ТОВ «Мрія»
Петренку Олександру Івановичу
від Іваненка Максима Олександровича
ЗАЯВА
Прошу прийняти мене на роботу на посаду менеджера з продажу з 1 вересня 2030 року.
З умовами праці, режимом роботи та правилами внутрішнього трудового розпорядку ознайомлений.
Дата: 01.09.2030
Підпис: ____________ /Іваненко М. О./
ІІ.
1) Чи маєте ви право власності? Що є сьогодні об’єктами вашого права власності? Чи доводилося вам реалізувати свої права як власника майна? А захищати їх?
Так, я маю право власності. Об'єктами моєї власності можуть бути особисті речі, одяг, телефон, комп'ютер, велосипед, гроші, подарунки та інше майно, яке я законно набув.
Я можу реалізовувати право власності: володіти, користуватися та в межах закону розпоряджатися своїм майном. Наприклад, можу користуватися власним телефоном або подарувати чи продати річ, якщо закон і мій вік дозволяють самостійно вчинити таку дію.
Якщо моє майно хтось незаконно забере або пошкодить, я маю право вимагати відновлення свого права та відшкодування завданої шкоди.
2) Визначте свій обсяг майнових прав залежно від вашого віку.
Якщо мені 14 років, я маю часткову цивільну дієздатність.
Я можу, зокрема:
самостійно розпоряджатися своїм заробітком, стипендією або іншими доходами;
здійснювати права на результати інтелектуальної та творчої діяльності;
бути учасником інших цивільних правовідносин у межах, встановлених законом;
вчиняти дрібні побутові правочини.
Інші правочини, які виходять за межі моєї самостійної дієздатності, потребують згоди батьків або піклувальника, а в передбачених законом випадках — відповідних дозволів.
Отже, з віком обсяг самостійних майнових прав поступово збільшується, а після досягнення 18 років особа, як правило, набуває повної цивільної дієздатності.
3) Поясніть, як ви розумієте правову норму «власність зобов’язує».
Вислів «власність зобов'язує» означає, що право власності дає людині широкі можливості, але одночасно покладає на неї певні обов'язки та відповідальність.
Власник не може використовувати своє майно так, щоб незаконно порушувати права інших людей або завдавати шкоди суспільству.
Наприклад: якщо людина має квартиру, вона може нею користуватися, але не повинна створювати такі умови, які завдають шкоди сусідам або порушують їхні права.
4) Схарактеризуйте поняття «власність неповнолітніх» за власним алгоритмом.
За алгоритмом:
Визначення:
Власність неповнолітніх — це майно, яке належить особі, яка не досягла 18 років, на праві приватної власності.
Джерела набуття:
подарунок;
спадщина;
заробіток;
стипендія та інші доходи;
придбання за власні кошти;
створення речі або результату творчої діяльності;
інші законні підстави.
Об'єкти:
гроші;
телефон, комп'ютер та інші речі;
одяг;
транспортні засоби;
успадковане або подароване майно;
результати творчої діяльності та інше майно.
Особливість:
Неповнолітній може бути власником майна, але його можливість самостійно розпоряджатися цим майном залежить від віку та обсягу цивільної дієздатності.
Захист:
Якщо право власності неповнолітнього порушено, воно підлягає правовому захисту. У передбачених законом випадках його інтереси можуть представляти батьки, усиновлювачі або піклувальник.
ІІІ. Обговоріть у класі такі запитання:
1. Чому деякі роботодавці свідомо не бажають брати на роботу неповнолітніх?
Тому що закон встановлює для неповнолітніх додаткові гарантії та обмеження. Роботодавцю потрібно враховувати скорочений робочий час, заборону нічних і надурочних робіт, підвищені вимоги до охорони праці тощо.
Крім того, неповнолітній може мати менше професійного досвіду, тому роботодавцю іноді потрібно витрачати більше часу на його навчання.
2. Які додаткові «незручності» для роботодавця створює факт прийняття на роботу неповнолітнього?
Основні:
потрібно дотримуватися скороченої тривалості робочого часу;
неповнолітніх не можна залучати до нічних та надурочних робіт;
заборонено залучати їх до важких, шкідливих або небезпечних робіт;
необхідні передбачені законом медичні огляди;
потрібно надавати 31 календарний день щорічної основної відпустки;
звільнення неповнолітнього має додаткові законодавчі гарантії.
Тобто роботодавець має більше обов'язків щодо організації роботи неповнолітнього.
3. Які переваги мають неповнолітні перед дорослими працівниками?
Закон надає неповнолітнім підвищений захист, оскільки вони потребують особливої охорони здоров'я та мають поєднувати роботу з навчанням.
Переваги:
скорочений робочий час;
триваліша щорічна відпустка — 31 день;
заборона нічної та надурочної роботи;
заборона роботи на небезпечних і шкідливих виробництвах;
додаткові гарантії при звільненні;
підвищена увага до безпеки та охорони праці.
4. Які можливі вакансії, що не підходять дорослим із різних причин, є прийнятними для неповнолітніх?
Для неповнолітніх підходить легка робота, яка не шкодить здоров'ю, моральному розвитку та не перешкоджає навчанню.
Наприклад:
помічник у магазині;
пакування легких товарів;
робота в офісі з документами;
введення даних за комп'ютером;
допомога в бібліотеці;
розповсюдження рекламних матеріалів;
допомога в кафе на нескладних роботах;
робота з текстами, дизайном або іншими цифровими матеріалами;
сезонна допомога у сфері, де немає важкої фізичної праці.
Важливо: вакансія не стає дозволеною лише тому, що вона «легка» для конкретного підлітка. Роботодавець також повинен враховувати встановлені законом вікові обмеження, умови праці та перелік заборонених для неповнолітніх робіт.
Сумлінно! Завдання для домашньої роботи:
Сформулюйте ключові фрази (словосполучення, тези) для повідомлення на тему: «Цивільна правосуб’єктність неповнолітніх». Розташуйте (запишіть) їх у послідовності від загального до конкретного.
14–15 років (у вільний від навчання час)
15–16 років
16–18 років
1. Ключові фрази до повідомлення «Цивільна правосуб’єктність неповнолітніх»
Від загального до конкретного:
Цивільне право
Цивільні правовідносини
Цивільна правосуб’єктність
Фізична особа
Неповнолітня особа
Цивільна правоздатність — здатність мати цивільні права та обов’язки
Цивільна дієздатність — здатність своїми діями набувати та здійснювати цивільні права й обов’язки
Часткова дієздатність — до 14 років
Неповна дієздатність — від 14 до 18 років
Повна цивільна дієздатність — за загальним правилом з 18 років
Майнові та особисті немайнові права неповнолітніх
Правочини неповнолітніх
Відповідальність неповнолітніх
Захист прав та інтересів неповнолітніх
2. Робочий час неповнолітніх
Вік неповнолітніх - Тривалість робочого часу
14–15 років (у вільний від навчання час) - до 24 годин на тиждень
15–16 років - до 24 годин на тиждень
16–18 років - до 36 годин на тиждень

---

---

Назад

Вперед

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ГДЗ Підручник 9 клас Правознавство НУШ Астон 2026 Васильків Кравчук