ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Коваленко Л.Т., Бернадська Н.] 2022

Сторінка 229
1. Як ти оцінюєш учинок Арсена, який без дозволу мами вирішив поїхати до села?
Мені здається, що це безвідповідальний вчинок, мати мала знати, де її син. Це небезпечно.
2. Чому розгубився Арсен, коли опинився на зупинці в райцентрі? Як учинив би / учинила б ти у подібній ситуації?
Він думав, що місцина буде такою, як була за часів його дитинства, але все змінилося, нічого знайомого не було. Я не став би їхати в незнайомі місця, а опинившись би викликав поліцію.
3. Який улюблений фільм Арсена? З якої причини він про нього згадує? Який твій улюблений фільм? Чому?
“Пригоди Біллі Бома”. Коли йому сумно чи страшно. Мені подобається “Матриця”, тому що це фільм про можливе майбутнє людства.
4.Чи варто випробовувати себе? З якою метою? Чи варто ризикувати заради забаганки?
Я думаю, що вони того не варті. Якщо в тебе є важливі справи, то треба ділитися з рідними, просити допомогти тобі в пошуках.
5. Яким постав перед Арсеном “інший світ”?
Зовсім незнайомим, бо він бачив лише крихти минулого, а навколо все жило, кипіло, змінювалося.
6. Які помилки зробив хлопець, прямуючи під палючим сонцем до села? Як він розмірковує про це? Наведи цитати на підтвердження своєї думки.
Він загубився і втомився на сонці, ідучи сам не знаючи куди: “Та хвилин за сорок відчув, що моє тіло палає. Вирішив зробити зупинку. А коли зняв наплічника, побачив, що на плечах відбилися дві яскраво-білі смуги від ретязів”
7. Як підбадьорював себе Арсен?
Згадував улюблені фільми, пригоди, уявляв себе учасником.
8. Справжній чоловік — яким його уявляє Арсен? Це уявлення збігається з твоїм? Чому?
Думаю, що в його уяві - це смілива рішуча людина, яка не питає порад ні в кого. Мені ж імпонують уважні і обережні люди, що не ризикують без потреби.
9. В Арсена багата уява. Чи завжди вона йде на користь хлопцеві? Проаналізуй під таким кутом зору випадок на уроці математики, яку викладає Ганна Павлівна.
Це може допомогти тобі відволіктися від поганого. Але на уроці, де рахують конкретні приклади і розв'язують задачі - це не завжди вихід. Точніше, там цю уяву треба проявляти по-іншому, не забуваючи про цифри.
10. Чи хотів би / хотіла б ти поставити своїм предкам такі самі запитання, як і Арсен: що бачив кожен з них? про що думав? Чого хотів?
Я думаю, що не хотів би. Тому що наші предки жили заради майбутнього. І навряд чи їм сподобалася б така думка. Треба жити своїм життям.
11. Що викликало радість Арсена? Чому?
Фільми, уява, можливі пригоди, які нарешті він міг отримати.
12. Якими були твої перші враження про “худорлявого хлопця”?
Він загалом не побачив нічого такого особливого в ньому, окрім хвоста за кепкою і мопеда.
13. Чому перегони були “не дуже приємними”, а водія Арсен назвав “скаженим”? Наведи цитати на підтвердження своєї думки.
Тому що вони постійно наїжджали на всі камінці і пагорби: “їхали ми доволі довго. У мене почали клацати зуби, і я весь час боявся натрапити ними на власний язик і відкусити Його.
Тому під кінець перегонів у мене аж щелепи звело.”
14. Як хлопець поставився до випробування мопедиста? Як це його характеризує?
Він погодився на поїздку і терпляче витримав її, хоча і впав у кінці. Це розсмішило водія.
15. Яка несподіванка чекала на Арсена? А для тебе це теж стало несподіванкою?
Це виявилася дівчина. Так, це було неочікуване.
16. Проаналізуй, що і як Айрес розповідає про себе. Як це її характеризує?
Вона не соромиться того, що в неї нема батьків. Вона вважає, що вони в Аргентині. Цим вона схожа на Арсена.
17. Поясни, як ти розумієш слова Айрес: “Колишніх онуків не буває”, “Від своїх не відмовляються”.
Не можна забувати про рідних.
18. Чому дівчина сподобалася Арсенові? Як ти гадаєш, чим вона не схожа на його однокласниць?
Можливо, вона просто сподобалося йому тим, що не була як більшість його однокласниць. Вона смілива, рішуча, самостійна.
Сторінка 230
Домашнє завдання
1. Постав по одному запитанню різного виду за змістом розділу.
Хто вів математику в Арсена?
Як вирішив провести канікули хлопець?
Які пригоди любив Арсен?
Що він узяв і собою до села?
Чи знайшов він знайомі стежки, зупинки? Що змінилося?
2. Як можуть далі розгортатися події? Чому ти так думаєш? Перевір свої припущення, прочитавши наступну частину.
Думаю, що Арсен і Айріс будуть більше спілкуватися. В них є
спільні інтереси.
Сторінка 236
1. Що об'єднує Арсена і Нійолє? Які між ними стосунки?
Старший брат є ніби наставником для сестри, а вона йому допомагає.
2. Чому Арсен вагався, коли думав, що написати Айрес?
Тому що вона йому сподобалася, і він не хотів, щоб вона змінила своє ставлення до нього через слова у записці.
3. Чи нагадують стосунки Арсена та Айрес стосунки лицаря і його дами серця? Чому?
Так, він намагається бути галантними із нею, пише послання, робить красиві вчинки.
4. З якої причини хлопець хвилювався?
Не знав, чи прийде Айрес до нього.
5. Як ти розумієш слова Арсена: “...щоб свіжий вітер завжди дмухав в обличчя, а не в потилицю”?
Це значить іти вперед, а не рухатися в зворотному напрямку після поразок.
6. Як би ти відповів / відповіла на запитання Арсена: “Хто я є — боягуз чи людина слова?”
Він намагається бути людиною слова.
7. Які емоції переживає хлопець напередодні кориди? Наведи приклади з твору.
Він нервує, боїться: “Мов зачарований, стояв я перед парканом.
Легкий нічний
вітерець дмухав мені в обличчя, а всередині все голосніше бриніла невідома музика!”
8. Чому Арсен відчуває бриніння музики? Про який його емоційний стан це свідчить?
Про стан напруги і піднесення.
9. Яким ти уявляєш “нестерпний погляд-лезо” бика Чорного?
Це твердий рішучий погляд тварини, що не поступиться нічим.
10. Чи безпечним був задум Арсена? Як ти ставишся до його вчинку?
Я негативно ставлюся до подібних вчинків, бо вони дуже небезпечні.. Арсен міг загинути, а дорослі знов нічого не знали.
11. Чи можна вважати кориду романтичним учинком, присвяченим Прекрасній Дамі?
Так, це дійсно романтично, якби не вік учасників.
12. Як Айрес відреагувала на вчинок Арсена?
Вона була здивована і вражена.
Сторінка 241
1. Про які події ти подумав / подумала, коли прочитав / прочитала назву розділу?
Про щасливу пору свого дитинства, про те, як ходив до дитячого
садка, вигадував пригоди.
2. Яке відкриття щодо свічок зробив Арсен?
Вони всі були червоними.
3. Як ти уявляєш фантазію Нійолє про таємницю в слоїку?
Вона думала що в неї є слоїк, де можна заховати слова, знання.
4. Яку ідею подала Нійолє?
Написати книгу.
5. Поясни значення виразів “проковтнути язика”, “очі на мокрому місці”.
Замовкнути. Плакати.
6. Чи погоджуєшся ти з твердженням Арсена: “Я терпіти не можу підступу. Особливо від тих, кому довіряю”?
Так, бо це дуже підступно зраджувати тих, хто тобі довіряє, хто розраховує на тебе.
7. Про що дізнався хлопець у сільській крамниці?
Про свічки, і про те, що під час дощу світло вимикають.
8. Чому Арсен уважає, що може довіритися Айрес?
Тому що вона подобається йому і неразова доводила свою відданість і чесність хлопцеві.
9. Чи слушно Арсен порівнює себе із Шерлоком Холмсом?
Він має на увазі, що йому теж доводиться проводити розслідування.
Але скоріше за все він це порівняння робить із гумором.
10. Продовж думку:
“Писати книгу свого роду означає...” проживати нове життя.
Сторінка 247
1. Які почуття і чому переживає Ярема? Чи нормальна його поведінка? Чи заздрість може прикрашати людину?
Він заздрить і лютує. Це ненормально, бо заздрість лише руйнує людину середини, а не допомагає.
2. Яка різниця в характерах братів?
Молодший брат більш щирий та людяний. Він усім хоче допомогти, а старший заздрить і робить лихі справи.
3. Усно опиши зустріч Яреми та Арсена після трирічної розлуки. Які почуття охопили кожного з них?
Старший був здивований і знов-таки заздрив машині і дівчині молодшого. Молодший же як завжди хотів лише допомогти рідному братові.
4. Чому Арсен пожалів старшого брата? Чи правильно вчинив він?
Старший не хотів іти на війну. Думаю, це неправильно, він мав навчити старшого нарешті відповідальності.
5. Які думки не дають спокою Яремі? Як це його характеризує?
Думки про те, що він обділений усім, що в нього нічого немає, що це несправедливо. Це робить його слабким і злим.
6. На який підступний учинок відважився Ярема? Заради чого? Як ти оцінюєш таку поведінку старшого з братів?
Він убив батька і підставив брата. Це зрада і просто справжній злочин, що характеризує його як злочинця.
7. Чому Арсен “був у немилості в нової влади”? Про які часи йдеться? Що ти про них знаєш?
Це часи сталінського терору. Він був у немилості, бо був за кордоном, був занадто незалежний і сміливий.
8. Як виявляє свою вірність чоловікові Нійолє?
Вона швидко зрозуміла, ким є насправді старший брат. Ні за які обіцянки і погрози вони не погоджувалася одружитися.
9. Чи можна завдяки “пригорщі золотих царських монет” купити щастя?
Не можна, але Ярема вважав, що це вагомий аргумент.
10. Чи справедливо лягло на Арсена тавро злочинця?
Ні, він не був винуватим, його підставив брат.
11. Якою ти уявляєш долю Яреми після зникнення із села?
Думаю, що він буде творити лихо, і отримувати від життя лише стусани і проблеми.
12. Чи згодний / згодна ти зі словами Айрес щодо оцінки почутої від Арсена історії? Чому вона називає її “справжнім романом”?
Так, ця розповідь дійсно нагадує пригодницькі сюжети.
13. Чи знаєш ти історію свого роду? Яка з її сторінок для тебе найбільш вражаюча?
Нажаль, я лише почав ознайомлюватися нею. Але після цього твору роблю все, щоб дізнатися більше.
14. Поясни думку Арсена: “Хіба це добре — робити з драми комедію?” Що хлопець мав на увазі?
Не можна сміятися над почуттями людей.
15. Чи можна насміхатися “з чийогось життя й любові”?
Ні, це не етично. Це доля інших людей, і Слід поважати життя інших.
16. Чому Арсен не хотів сваритися з Айрес?
Тому що вона була дорога йому, подобалася, він уважав її близькою собі людиною.
17. Хто і чому ховався під маскою примари?
Айрес.
Сторінка 250
1. Чому гнів переповнив Арсена?
Йому здалося, що Айрес його зрадила.
2. Чи справді хлопець міг нам'яти вуха Айрес? Чи відчуває дівчина провину за свій учинок?
Вона зрозуміла, як важко сприйняти правду було Арсенові. Не думаю, що вона хотіла робити йому погано. Але відчуття провини в неї було.
3. Які емоції переживає Арсен і чому?
Він відчуває себе обманутим. Він вірив у привида, довіряв Айрес таємниці.
4. Що означає для тебе “втратити довіру”?
Це означає втратити віру до людини, в його правдивість, чесність, щирість, доброту.
5. Чому Арсен порівнює свої відчуття з палаючою свічкою? Чому він згадує про “підступну” свічку з червоного воску?
Тому що в ньому “горить” гнів, тому що він пригадав червоний віск, який вперше пригорнув його увагу. Тоді він не знав, як це пояснити, а тепер добре розуміє.
6. Як пояснює дівчина свій учинок? Яка роль казок і легенд у вихованні? Чи замислювався / замислювалася ти над цим?
Вона хотіла, щоб люди вірили в казки і легенди свого краю.
7. Назви книги, які згадує Айрес. Хто їх автори? Ти їх читав / читала ? Якщо так, то яка тебе найбільше вразила ? Якщо ні, то прочитай одну з них. Враженнями від прочитаного поділися з однокласниками / однокласницями.
“Людину, що сміється” Віктора Гюго.
8. Чи знаєш ти цікаві історії — легенди, перекази — про місцевість, у якій мешкаєш? Поцікався у старших про них, запиши ці розповіді та оприлюдни в соціальній мережі.
На Київщині багато легенд про Рай-дерево, на Слобожанщині мені до вподоби легенди про назви річок Інгулець і Саксагань. Там головними героями теж є закохані хлопець і дівчина.
9. Як Айрес та її брати й сестри хотіли прославити рідне село? Які варіанти запропонував би / запропонувала б ти?
Вони вирішили “створити” привида. Мені дається, що краще зосередитися на природі, квітах, рослинах, які можна вирощувати і привертати увагу, також розвивати місцевий музей.
10. Чи погоджуєшся ти з думкою Арсена: “...краще знати правдиву історію, ніж вигадувати казки”? Чому?
Так, бо правда завжди краща за будь-які вигадки.
11. Що помирило Арсена та Айрес?
Щирість дівчини і чуттєвість Арсена.
12. Які стосунки мають бути між справжніми друзями?
Вони мають ґрунтуватися на довірі, правді і повазі.
13. Які події головні у творі — пригоди чи пошук правдивої історії роду?
Думаю, що пошук історії. Але пригоди в творі небезпечні, тому це не менш важливо.
14. Чи зацікавила тебе книга І. Роздобудько? Чи прочитаєш ти її повністю? Чи порадиш її друзям? Чому?
Так, це хороша книга для мене і моїх однолітків. Нам буде цікаво читати її повністю.
15. Чи ти хотів би / хотіла б мати таких друзів / подруг, як Арсен та Айрес? Чого в них можна повчитися?
Звісно, бо такими друзями не засумуєш. Вони навчать наполегливості, рішучості, розкажуть багато нового.
16. Які прислів'я, наведені на початку розділу, відповідають твору І. Роздобудько?
Безчестя гірше смерті.
Сторінка 251
Домашне завдання
2. Напиши твір-роздум на тему “Честь роду понад усе”.
З дитинства мене навчали, що честь роду — це не просто слова, а цінності, які повинні керувати кожним з нас. І ця думка завжди супроводжувала мене, ростучи зі мною.
Вона означає бути вірним своїм корінням і традиціям. Поважати і шанувати своїх батьків і предків, слідувати їх прикладу і передавати ці цінності наступним поколінням. Це також означає бути відповідальним і чесним в усіх своїх справах, бо наша поведінка відображає не лише нашу особисту честь, але й честь нашого роду.
Честь роду — це і відданість своїм корінням, і відповідальність перед ними, і довіра від інших людей. Це цінність, яку не можна оцінити грошима, і яка справжньою скарбницею для кожної родини. І, безсумнівно, честь роду завжди повинна бути вище будь-яких інших інтересів.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ГДЗ українська література 6 клас 2023 Коваленко Бернадська Освіта Підручник