ГДЗ Українська література 7 клас. Підручник [Калинич O., Дячок C., Ковбасенко Ю.] 2024

СТОРІНКА 157
1. Для чого, на вашу думку, Карина хоче подружитися з Яриною? Чи можлива між дівчатами справжня дружба? Поміркуйте, як далі розвиватимуться події.
Карина може хотіти подружитися з Яриною з різних причин, наприклад, через бажання бути частиною групи або отримати підтримку в школі. Можливо, вона відчуває самотність і шукає нових друзів. Між дівчатами можлива справжня дружба, якщо вони навчаться розуміти і підтримувати одна одну. Події можуть розвиватися так, що спочатку між ними можуть бути труднощі, але з часом вони можуть стати близькими подругами.
2. Ви коли-небудь стикалися із цькуванням у школі? Як саме? Кому ви про це розповідали? Чому? Можливо, цькували вас? Які були ваші дії? У який момент конфлікт між учнями стає цькуванням?
Цькування у школі може відбуватися в різних формах: фізичне насильство, словесні образи, соціальна ізоляція. Якщо хтось стає жертвою цькування, важливо розповісти про це батькам, вчителям або шкільному психологу, щоб отримати підтримку і допомогу. Конфлікт між учнями стає цькуванням, коли одна сторона постійно домінує над іншою, використовуючи агресію або образи, і це триває протягом певного часу.
4. Визнач композицію прочитаного уривка повісті: експозиція, зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка.
Експозиція: вступ до ситуації, де Карина хоче подружитися з Яриною.
Зав’язка: карина робить перші кроки для встановлення контакту з Яриною.
Розвиток дії: взаємодія між дівчатами, можливі труднощі та конфлікти.
Кульмінація: найвища точка напруги в їхніх стосунках, можливо, конфлікт або непорозуміння.
Розв’язка: вирішення конфлікту та встановлення дружніх стосунків.
5. Поясни, як ти розумієш назву твору, і зістав своє пояснення з поданою нижче інформацією.
Назва твору може вказувати на головну тему або метафору, яка розкривається через сюжет і характери героїв. Якщо назва твору має символічне значення, наприклад, “Кольорові миші”, це може означати різноманітність і унікальність людей, які часто залишаються непоміченими. Пояснення назви можна зіставити з поданою інформацією в підручнику, щоб зрозуміти, як вона пов’язана з головними темами та
ідеями твору.
СТОРІНКА 159
6. Чи відомі вам твори літератури, кіно про людей з особливими потребами? Якщо так, які саме?
• Євген Гуцало «Біженці», «Чорнобильська дівчина Калина»
• Катерина Міхаліцина «Квіти біля четвертого»
• Ірен Роздобудько «Арсен»
• Сергій Гридін «Не такий»
• Андрій Бачинський «140 децибелів тиші»
7. Хто така Ярина? Чому вона особлива? Який її внутрішній світ?
Ярина — це персонаж, який, ймовірно, має особливі потреби. Вона особлива через свою унікальність, внутрішню силу та стійкість. Її внутрішній світ багатий і різноманітний, наповнений мріями, почуттями та боротьбою за самоствердження.
8. Розкажіть про дружбу Артема та Сашка, Артема та Ярини.
Артем і Сашко — Друзі, які, можливо, підтримують один одного в складних ситуаціях. Артем і Ярина — це приклад дружби, де Артем допомагає Ярині відчути себе важливою і потрібною, надаючи їй підтримку та розуміння.
9. Як ви ставитеся до Карини та її подружки? Чи є у вашому оточенні подібні? Чи здатні вони на булінг?
Карина та її подружка можуть бути складними персонажами, які не завжди розуміють і приймають інших. У реальному житті також є люди, які схожі на них. Вони можуть бути здатними на булінг, якщо не мають правильного виховання та підтримки з боку дорослих.
10. Опишіть характер головної героїні. Сформулюйте її життєву позицію: Ярина оптиміст чи песиміст? Як дівчина ставиться до труднощів? Які емоції викликає в читачів її стійкість? Висловте своє ставлення до героїні.
Ярина — сильна, стійка та оптимістична героїня. Вона не здається перед труднощами і завжди знаходить спосіб йти вперед. Її стійкість викликає у читачів захоплення і повагу. Ярина заслуговує на підтримку і є прикладом для інших.
11. Визначте проблематику твору. Доведіть, що центральною у повісті є проблема самоствердження в суспільстві особистості з особливими потребами.
Проблематика твору включає самоствердження, боротьбу за права та прийняття людей з особливими потребами в суспільстві. Центральна проблема полягає в тому, як такі особистості знаходять своє місце і повагу серед інших.
12. Сформулюйте тему та ідею твору.
Тема твору: життя та самоствердження людей з особливими потребами в сучасному суспільстві.
Ідея твору: підтримка і розуміння важливі для кожної людини, незалежно від її особливостей, і кожна людина має право на гідне життя і повагу.
13. Проектна робота. Підготуйтеся до конференції у форматі проекту Generationglobalна тему «Мова ненависті: як запобігти». Для цього підготуйте виступи про запобігання булінгу. Якщо є змога, можна долучити до конференції учнів, учителів, батьків за допомогою відеозв’язку.
Проектна робота:
• Підготуйте виступи, які висвітлюють проблеми булінгу та шляхи його подолання.
• Залучіть експертів, учителів, учнів та батьків до обговорення.
• Використовуйте реальні історії та приклади для ілюстрації своїх думок.
• Організуйте відеоконференцію для ширшого залучення аудиторії.
14. Виконайте завдання на вибір.
А. Напишіть есе на тему «Щоб подивитися в очі людині на візку, варто просто дещо опустити погляд. І важливо, щоб це був погляд на рівних» (Оксана Радушинська).
Щоб подивитися в очі людині на візку, варто просто дещо опустити погляд. Але цей жест має значно глибший сенс. Це означає, що ми визнаємо рівність, повагу та прийняття. Погляд на рівних символізує, що ми не звертаємо увагу на фізичні обмеження, а бачимо перед собою людину з її унікальним внутрішнім світом. Це важливо, бо кожен заслуговує на гідне ставлення і можливість бути почутим і зрозумілим.
Б. Напишіть лист одному з адресатів (на вибір):
а) Ярині:
Дорога Ярино,
Твої сили і стійкість надихають мене. Ти є прикладом для багатьох, як не здаватися і йти вперед, незважаючи на труднощі. Твоя здатність бачити світ у яскравих кольорах і вірити у краще майбутнє робить тебе особливою. Продовжуй боротися за свої мрії, і знай, що ти не одна.
З найкращими побажаннями, [Твоє ім’я]
б) Артемові:
Дорогий Артеме,
Твоя підтримка і дружба з Яриною показують, що справжня дружба не знає меж і обмежень. Ти допомагаєш іншим відчувати себе важливими і потрібними, і це дуже цінно. Продовжуй бути таким же добрим і розуміючим другом.
З найкращими побажаннями, [Твоє ім’я]
в) Сашкові:
Дорогий Сашко,
Твоя підтримка Артема і Ярини показує, що ти справжній друг. Твоє розуміння і співчуття допомагають створювати навколо тебе атмосферу довіри і взаємоповаги. Продовжуй бути таким же чуйним і доброзичливим.
З найкращими побажаннями, [Твоє ім’я]
г) Карині:
Дорога Карина,
Я знаю, що кожен з нас робить помилки, але важливо навчитися на них і змінюватися. Можливо, ти не завжди розуміла Ярину, але у тебе є шанс стати кращою і підтримати її. Пробуй знаходити спільну мову і будувати справжні дружні стосунки.
З найкращими побажаннями, [Твоє ім’я]

---

---

Назад

Вперед

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 29

ГДЗ українська література 2024 Дячок Калинич Ковбасенко Підручник 7 клас Астон НУШ