ГДЗ Українська література 7 клас. Підручник [Калинич O., Дячок C., Ковбасенко Ю.] 2024

СТОРІНКА 209
2. Чи можна стверджувати про пригодницький характер твору? Чому?
Так, можна стверджувати, що твір має пригодницький характер. Це обгрунтовується тим, що герої постійно перебувають у вирі захоплюючих і небезпечних подій, що випробовують їхні сили, розум та моральні якості.
3. Із чого розпочалися всі пригоди у творі? Чи можна вважати цей момент зав’язкою? Відповідь обґрунтуйте.
Всі пригоди у творі розпочалися з моменту, коли Юрко Туряниця вирішив допомогти своєму другові, або через інший важливий випадок. Цей момент можна вважати зав’язкою, адже саме він започатковує події, які потім розгортаються у творі, визначаючи напрямок розвитку сюжету.
4. Хто головний герой твору? Чому ви так вважаєте?
Головним героєм твору є Юрко Туряниця. Це обґрунтовується тим, що більшість подій зосереджені навколо нього, і саме він робить ключові рішення, які впливають на розвиток сюжету.
5. За яких обставин Юрко Туряниця знайомиться із Шпигом?
Юрко Туряниця знайомиться із Шпигом за обставин, які пов’язані з головною пригодою чи проблемою у творі. Це знайомство може відбутися під час подорожі або у вирішальний момент сюжету.
6. Схарактеризуйте сім’ю Туряниць і сім’ю Раєвських. У якій родині ви б хотіли виховуватися? Чому?
Сім’я Туряниць характеризується дружністю, підтримкою та розумінням між її членами. Сім’я Раєвських може мати свої особливості, які відрізняють її. Особисто я б хотів виховуватися у родині, де є підтримка, любов і взаєморозуміння, адже такі стосунки сприяють гармонійному розвитку особистості.
7. Як татова брехня стала радістю для головного героя? Якими рисами наділено батька Юрка Туряниці в розмові з Аркадієм Раєвським?
Татова брехня стала радістю для головного героя, можливо, через те, що вона допомогла уникнути якоїсь неприємної ситуації або принесла несподівану радість.
Батько Юрка Туряниці в розмові з Аркадієм Раєвським може бути наділений рисами мудрості, доброти та хитрості, що допомагають йому вирішувати складні ситуації.
СТОРІНКА 228
8. Хто такий детектив? Чи можна вважати малого Туряницю детективом? Чому?
Детектив — це людина, яка розслідує злочини та інші заплутані ситуації, використовуючи логічні методи, аналіз доказів і пошук свідків. Малого Туряницю можна вважати детективом, якщо він активно займається розслідуванням певних подій, виявляє уважність до деталей і розгадує таємниці.
9. Чи є у вас здогадки щодо того, хто Чорна Рука? Відповідь обґрунтуйте.
Здогадки щодо того, хто є Чорною Рукою, можна зробити на основі підказок, наданих у тексті твору. Це може бути персонаж, який проявляє підозрілу поведінку або має мотиви для злочинів. Важливо проаналізувати його дії, слова та взаємодію з іншими героями.
10. Про які історичні події згадує автор у творі? Як ви вважаєте, для чого?
Автор згадує історичні події для того, щоб створити автентичний контекст та підсилити реалістичність сюжету. Це може включати конкретні війни, революції, соціальні або політичні зміни, які вплинули на героїв та їхнє оточення.
11. Напишіть власне висловлення на тему «Ми відповідаємо за тих, кого приручили».
«Ми відповідаємо за тих, кого приручили»
Ці слова Антуана де Сент-Екзюпері з твору “Маленький принц” нагадують нам про відповідальність перед іншими. Коли ми прив’язуємося до когось або щось, ми стаємо відповідальними за їхнє благополуччя. Це може бути наші домашні улюбленці, друзі або навіть незнайомці, яким ми пообіцяли допомогу. Важливо пам’ятати, що кожен наш вчинок має наслідки для оточуючих, і ми повинні дбати про тих, хто залежить від нас. Цей принцип вчить нас бути більш людяними, турботливими та відповідальними, адже наша турбота і увага можуть змінити чиєсь життя на краще.
СТОРІНКА 245
13. Доведіть, що твір Андрія Кокотюхи за жанром пригодницько-детективна повість. Скористайтеся «Літературознавчим словничком» наприкінці підручника.
Пригодницько-детективна повість — це літературний твір, що поєднує елементи пригодницького і детективного жанрів. У ньому присутні:
• Захоплюючий сюжет з багатьма небезпечними або незвичайними подіями.
• Розслідування таємниць, злочинів або інших загадкових обставин.
• Головний герой або герої, які беруть участь у розслідуванні.
Твір Андрія Кокотюхи «Гімназист і Чорна Рука» відповідає цим критеріям:
• Сюжет включає багато пригод Юрка Туряниці та його друзів.
• Центральною темою є розслідування таємниць і пошук Чорної Руки.
• Герої твору постійно стикаються з небезпеками і вирішують складні завдання.
14. Визначте інтригу у творі.
Інтрига у творі полягає у пошуку та розгадці таємниці Чорної Руки, що тримає читача в напрузі до самого кінця.
15. Дослідіть особливості композиції твору «Гімназист і Чорна Рука». Оберіть один із розділів. Чи відповідає назва розділу подіям, про які в ньому йдеться.
Особливості композиції твору:
• Кожен розділ розкриває нові аспекти пригод і розслідування.
• Розділи містять кульмінаційні моменти, які підтримують інтригу і напругу.
Оберіть будь-який розділ і проаналізуйте його відповідність назві. Наприклад, розділ може мати назву, що точно відображає події, про які йдеться, такі як «Таємниче зникнення» або «Зустріч з Чорною Рукою».
16. Зверніть увагу на роки написання твору: його видали вперше у 2016 році у видавництві «А-Ба-Ба-Га-Ла-Ма-Га». Чи зрозуміло, чому автор порушує проблему російсько-української війни у творі? Чи випадково згадано про бій під Крутами? Із якими історичними явищами XXI століття події під Крутами переплітаються? Чому ви так вважаєте? Подискутуйте на цю тему.
Автор порушує проблему російсько-української війни, оскільки вона актуальна для сучасної України. Бій під Крутами згадано не випадково — це історична подія, яка перегукується з сучасними подіями, такими як анексія Криму та війна на Донбасі. Обидві події символізують боротьбу за незалежність і протистояння агресору.
17. Які проблеми порушує автор у творі?
Автор порушує такі проблеми:
• Боротьба добра і зла.
• Дружба та зрада.
• Героїзм і боягузтво.
• Вірність і честь.
18. Об’єднайте в групи персонажів твору. За якими критеріями ви групували персонажів? Чи легко було виконати це завдання? Чому?
Персонажів можна згрупувати за критеріями:
• Головні герої: Юрко Туряниця, його друзі.
• Вторинні персонажі: Чорна Рука, інші гімназисти.
• Позитивні герої: ті, хто допомагає розслідуванню.
• Негативні герої: ті, хто чинить перешкоди.
Виконати це завдання було легко, оскільки персонажі мають чіткі риси і ролі у творі.
19. Заповніть у зошиті таблицю, вказавши події твору й ті риси характеру, які під час цих подій виявляє Юрко Туряниця.

Подія	Риси характеру Юрка Туряниці
Пошук Чорної Руки	Сміливість, рішучість
Допомога друзям	Відданість, дружелюбність
Протистояння небезпекам	Відвага, винахідливість
Розгадка таємниць	Інтелект, уважність

20. Перечитайте епіграф на с. 198. Чи погоджуєтеся ви з Андрієм Кокотюхою? Свою відповідь обґрунтуйте.
Так, я погоджуюся з Андрієм Кокотюхою, тому що епіграф підкреслює важливість моральних цінностей і героїзму, які завжди актуальні, особливо у важкі часи.
21. Якими рисами має бути наділений детектив?
Детектив має бути наділений такими рисами:
• Інтелект і логічне мислення.
• Сміливість і рішучість.
• Уважність до деталей.
• Винахідливість.
• Відданість справі.
22. Побудуйте у зошиті таблицю «Реальне й фантастичне у творі “Гімназист і Чорна Рука”». Заповніть її.

Реальне Фантастичне
Історичні події	Вигадані персонажі
Реальні місця	Неймовірні події
Проблеми, актуальні для часу	Елементи пригодницької фантазії

---

---

Назад

Вперед

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

ГДЗ українська література 2024 Дячок Калинич Ковбасенко Підручник 7 клас Астон НУШ