ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник з поглибленим вивченням [Авраменко О.М., Гарюнова Ю.О., Літвінова І.М.] 2021
§ 48-49.
2. Прочитайте уривок із пісні та виконайте завдання.А. Випишіть односкладні речення.
І ((не треба нести)) Мені квітку надії
Червону руту ((не шукай)) вечорами
Б. Підкресліть головний член виписаних речень.
4. Розкажіть про вашого улюбленого виконавця чи музичний гурт, використавши односкладні речення (п'ять речень).
А. Запишіть розповідь.
Б. Позначте граматичні основи.
Улюбленим моїм музичним гуртом ((є)) ("Thе Beatles"). ((Був створений)) в Англії. Завжди ((залишаються)) популярними. (Музика) гурту дійсно особлива. ("The Beatles" здобули) безліч нагород та визнань.
6. прочитайте текст і виконайте завдання.
А. Випишіть означено-особові речення.
Іду. (1 ос., одн., дійсн.)
Буду (1 ос., одн., дійсн.) за 5 хвилин.
Усе встигнемо (1 ос., мн., дійсний)!
Не хвилюйся (2. ос., одн., наказовий)!
Добре, чекаю (1 ос., одн., дійсний).
Не барися (2 ос., одн., наказовий)!
Б. Підкресліть головний член речення, надпишіть над ним особу, число й спосіб дієслова.
В. Поміркуйте, як би змінився діалог, якби всі речення були двоскладними.
Можливо, вони не були би схожими на швидкий діалог, що відбувається в поспіху в реальному житті.
7. Виконайте тестові завдання.
1. Односкладне означено-особове речення подано в рядку.
В. Старі фотографії на стіл розклади...
2. Односкладні означено-особові речення є в усіх рядках, ОКРІМ
Б. Нам готують прем'єри зовсім чужих вистав.
3. Двоскладним є речення.
Б. Гуцулко Ксеню, я тобі на трембіті лиш одній в цілім світі розкажу про любов.
8. Згадайте п'ять пісень, у яких є односкладні речення.
А. Запишіть цитати, підкресліть граматичні основи.
5. Надпишіть над кожним присудком в означено-особових реченнях особу, число та спосіб дієслова.
Пісня: "Зоряна ніч".
Зоряна (ніч).
(Гармонія) зорі.
(Співають) всюди. (3 ос., мн, дійсний сп.)
9. Запишіть речення та виконайте завдання.
((Міркую)) про таємниче поняття «український реп» (односкладне). Що ((це))? Про що ((він))? Чи ((слухають)) його, коли з усіх динаміків ((звучить)) російськомовний (реп)? Складно ((зрозуміти)), чому так ((відбувається)), (односкладне) Адже маємо чимало імен чудових його виконавців, (які) ((можуть сподобатись)) і підліткам, (варто) лише їх ((послухати)).
А, Підкресліть граматичні основи.
Б. З'ясуйте, які речення є односкладними.
В. Затранскрибуйте виділене слово.
український [ украй'ін'с'кий' ].
2. Прочитайте уривки з пісень і виконайте завдання.
А. Випишіть означено-особові речення.
Ну скажи (2 ос., одн. нак.) — хіба не фантастично...
Стережіть (2 ос., мн., нак.) її, янголи, беріть (2 ос., мн., нак.) [під]крило легке.
[В] очах [у] тебе синьо і широко (безособове)
[Крізь] незачинене [в] серці вікно чую і бачу (1 ос., одн., дійсн.) тебе....
Плацкарти, купе, кіно в маршрутках, обличчя ховаю (1 ос., одн., дійсн.) [за] комір куртки.
Б. Підкресліть присудки, надпишіть над кожним особу, число та спосіб дієслова.
В. Обведіть олівцем прийменники у виписаних реченнях.