ГДЗ Зарубіжна література 8 клас. Підручник [Волощук Є., Слободянюк О.] 2025
ТВОРЧО ПОВТОРЮЄМО Й УЗАГАЛЬНЮЄМО ПРОЧИТАНЕ
1. Із чого (або з кого) сміється головний герой повісті Шолом-Алейхема «Хлопчик Мотл»? Що надає цій усмішці характеру «сміху крізь сльози»? Чи залишається Мотл оптимістом, попри всі труднощі?Мотл сміється з життєвих труднощів, зі своєї родини, з випадків у сусідстві та з самого себе. Усмішка має характер «сміху крізь сльози», бо водночас відображає його смуток, бідність і життєві негаразди. Попри це, Мотл залишається оптимістом: він зберігає веселу вдачу, знаходить радість у дрібницях і сприймає життя з гумором.
2. Яку роль відіграє оповідь від першої особи в цьому творі? Робота в парах. Випишіть із тексту слова, які характеризують зовнішність, мову, поведінку Мотла. Складіть словесний портрет персонажа.
Оповідь від першої особи дозволяє читачеві відчути події очима Мотла, зрозуміти його думки, емоції, переживання та гумор.
Слова, що характеризують Мотла: маленький, худенький, кмітливий, сміливий, допитливий, веселий, пустотливий, жвавий.
Словесний портрет: Мотл – маленький і худенький хлопчик, допитливий і веселий, спостережливий і кмітливий, сміливо дивиться на життя, незважаючи на труднощі. Його мова жвава, повна гумору та емоцій, поведінка активна й дотепна.
3. Поясніть назву оповідання Дж. Олдріджа «Останній дюйм».
Назва «Останній дюйм» символізує фінальний і найнебезпечніший етап боротьби за виживання. Це метафора того, що порятунок життя часто залежить від останнього, найдрібнішого кроку, від прояву сміливості та рішучості в критичній ситуації.
4. Порівняйте стосунки батька та сина на початку й наприкінці цього твору.
На початку Бен був строгим, дистанційним і дещо відстороненим батьком; стосунки з сином були напруженими через нерозуміння та страх за його безпеку. Наприкінці твору, після спільного випробування в морі, стосунки стають теплішими та довірливішими: Бен відкрив для себе сміливість і самостійність сина, а Деві відчув підтримку й повагу батька.
5. Творча лабораторія. Робота в групах. А. Серед різновидів репортажу надзвичайно цікавим є репортаж-утілення, або репортаж-включення. У ньому ви стаєте актором, утілюючись у героя. І хоча журналіст повинен прагнути до об’єктивного висвітлення подій, сила репортажу-включення – в особистісній причетності до події, у вашій особистісній оцінці, тому що вона базується на ваших почуттях і досвіді. Тоді читач із вашою допомогою стане не лише свідком, а й учасником подій, побачить їх ізсередини. Ваше завдання – перевтілитися в Деві або Бена та від їхнього імені розповісти про пригоди в Акулячій бухті. Б. «Сімейний альбом родини Деві». Доберіть цитати, які характеризували б родинні стосунки в сім’ї Деві, занотуйте їх у зошит. Підкресліть у цитатах ключові слова, які характеризують цю родину. Доберіть антоніми, які схарактеризували б щасливу родину. В. Поетична майстерня «Діаманта». Діаманта – це віршована форма із семи рядків, перший та останній з яких – поняття з протилежним значенням. За наведеною нижче схемою та прикладом складіть діаманти «Деві» та «Бен», які відображали б їхню духовну еволюцію.
А. Репортаж-включення від імені Деві або Бена:
«Я опинився в Акулячій бухті, і серце моє билося шалено. Море навколо було небезпечне, але я мусив діяти швидко. Кожен рух вимірювався секундою: клапан треба було відкрити, інакше загинемо. Я відчув відповідальність за батька, і, незважаючи на страх, діяв рішуче. Коли нарешті вода перестала загрожувати нам, ми обійнялися і відчули, що стали ближчими один до одного.»
Б. «Сімейний альбом родини Деві» (ключові цитати):
«Бен завжди дбав про нас, навіть якщо суворо» → ключове слово: дбав.
«Деві наважився діяти самостійно» → ключове слово: самостійність.
Антоніми для щасливої родини: відстороненість – близькість, страх – довіра, нерішучість – рішучість.
В. Діаманти «Деві» та «Бен»:
Деві:
Страх
Малий, нерішучий, боязкий
Хвилювався, переживав, намагався
Сміливий, рішучий
Діяв, врятував, проявив відвагу
Сильний, впевнений, мужній
Відвага
Бен:
Строгість
Суворий, далекий, строгий
Контролював, застерігав, навчав
Розумний, підтримуючий, уважний
Похвалив, повірив, зблизився
Теплий, довірливий, гордий
Довіра





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)