ГДЗ Історія України 9 клас. Підручник [Пометун О.І., Гупан Н.М., Смагін І.І.] 2017

Сторінка 255
1. Дайте визначення поняття "модернізація" та назвіть основні напрями модернізації суспільного життя.
Модернізація - це системний процес змін у суспільстві, економіці та культурі, спрямований на впровадження нових технологій, інститутів та цінностей для досягнення прогресу.
2. Які зміни відбувались в освіті у другій половині XIX — на початку XX ст.?
У цей період відбувалися значні зміни у сфері освіти, зокрема, розширювалися можливості доступу до навчання, створювалися нові типи шкіл, змінювалися програми навчання.
3. Назвіть видатних діячів української науки того часу та їхні здобутки.
До видатних діячів української науки того періоду можна віднести Івана Франка, Михайла Грушевського, Володимира Вернадського та інших, які внесли вагомий вклад у різні галузі науки.
4. У чому полягали прояви феміністського руху?
Прояви феміністського руху включали в себе боротьбу за рівні права для жінок, визнання їхнього соціального статусу та право на голос у суспільних питаннях.
5. Як вплинули процеси модернізації на суспільно - культурне життя українців?
Процеси модернізації вплинули на суспільно - культурне життя українців шляхом змін у соціальних структурах, розвитку освіти, культури та технологій.
6. Які були основні проблеми у сфері освіти на Наддніпрянщині та західноукраїнських землях? Обґрунтуйте свою думку, спираючись на карту 7.
Основні проблеми у сфері освіти на цих територіях включали нерівномірний доступ до навчання, відсутність освітніх установ у деяких регіонах, а також мовні та культурні бар'єри.
7. Які були причини й наслідки змін, що відбулися у сфері освіти та науки?
Причинами змін у сфері освіти та науки були прогресивні ідеї, потреби суспільства та вплив модернізаційних процесів. Наслідки включали покращення рівня освіти, розвиток науки та підвищення культурного рівня населення.
8. Доведіть, що університети виступали основними центрами розвитку науки.
Університети стали основними центрами розвитку науки, оскільки вони об'єднували вчених, надавали можливості для досліджень та сприяли обміну ідеями.
9. Які були причини та наслідки емансипації жінок?
Причинами емансипації жінок були бажання отримати рівні права, освіту та доступ до різних сфер суспільства. Наслідки включали зміни в соціальному статусі жінок, боротьбу за їхні права та визнання їхнього внеску в різні галузі життя.
Сторінка 265
1. Умови розвитку культури у другій половині XIX — на початку XX ст.:
Умови включали етап модернізації, розвиток освіти, національного відродження, а також вплив соціальних та політичних змін на культурні процеси.
2. Літературні течії та представники того часу:
Літературні течії включали романтизм, реалізм, модернізм.
Представники: Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка.
3. Змінювана діяльність українських видавництв і преси:
У цей період спостерігалося зростання видавничої активності, збільшення кількості видавництв та розмаїття періодичної преси.
4. Основні ознаки розвитку українського театру:
Розвивався професійний театр, з'являлися нові театральні трупи, змінювались сценічні тенденції та жанри.
5. Діячі українського музичного мистецтва та їхні твори:
Діячі включали Миколу Лисенка, Сергія Рахманінова, Леонтія Креницького. Твори варто відзначити "Думка" Лисенка.
6. Вплив модернізації на культурне життя:
Модернізація сприяла розквіту культури через новаторські тенденції, експерименти та зміни у художньому вираженні.
7. Продовження розвитку української літератури під цензурою:
Умови цензури й тиску не зупинили творчості, а навпаки, її інтенсифікували, викликаючи висловлення протесту та прагнення до свободи слова.
8. Причини та наслідки змін у видавництвах та пресі:
Зміни обумовлені зростанням читацької аудиторії, поліпшенням технологій та конкуренцією, що призвело до розширення видавничої діяльності.
9. Тенденції в розвитку української музики:
Тенденції включали розширення жанрового спектру, використання національних мотивів та експерименти в композиторській техніці. 10. Зв'язок модернізації та розвитку театрального мистецтва: Процеси модернізації створювали нові підходи до сценічного вираження, розширювали жанровий арсенал та залучали інноваційні техніки у театральному мистецтві.
Сторінка 273
1. Які твори української романтичної та реалістичної шкіл живопису вам відомі?
Твори української романтичної школи включають "Кобзар" Тараса Шевченка, де відображені поетичні пейзажі та національно - патріотичний зміст. З реалістичної школи можна вказати роботи Івана Крамського, зокрема "Портрет Н. А. Римського - Корсакова".
2. Опишіть 2 - 3 пам'ятки модерну в живописі.
Однією з пам'яток модерну є картина "Дівчина з перлинами" Івана Яворського, що відзначається елементами символізму. Ще однією є "Весняні води" Сергія Васнецова, яка відображає естетику модерну та взаємодію з природою.
3. Знайдіть на карті 7 визначні пам'ятки архітектури та образотворчого мистецтва.
Визначними пам'ятками можуть бути Львівський оперний театр, Жовківський замок, архітектурний ансамбль Почаївської лаври тощо.
4. Як проявився модерн і стилізація в архітектурі?
Модерн в архітектурі проявлявся через використання орнаментів, стилізацію форм та відмову від класичних канонів. Стилізація полягала у відтворенні архітектурних елементів минулих епох чи стилів.
5. Опишіть 2 - 3 пам'ятки модерну в архітектурі.
До пам'яток модерну в архітектурі можна віднести Андрусівський дворець, Львівську житлову будівлю за проектом Юліана Захаревича тощо.
6. Назвіть зміни в забудові міст і сіл.
Зміни включали розширення міських територій, будівництво багатоповерхових будинків, зміну архітектурного стилю та інфраструктурний розвиток.
7. Які були причини та наслідки змін, що відбулися в міській і сільській забудові?
Причинами були індустріалізація, зростання населення, технологічні новації. Наслідки включали покращення життєвого рівня, але й можливу деградацію природних ресурсів.
8. Як вплинули процеси модернізації на розвиток архітектури та образотворчого мистецтва?
Модернізація вплинула на розвиток, змінюючи стиль та техніку в образотворчому мистецтві та архітектурі, сприяючи інноваціям.
9. Чи відображались у живописі та архітектурі процеси українського національно - культурного відродження? Як саме?
У живописі та архітектурі відображалась національна символіка, традиційні українські мотиви, що було важливою складовою частиною відродження.
Сторінка 281
ПЕРЕВІРТЕ СВОЇ ЗНАННЯ З РОЗДІЛУ VIII
1. Поясніть терміни й поняття; "емансипація", "реалізм", "український модерн".
Емансипація - це процес визволення від соціальних, політичних або економічних обмежень і піднесення соціального статусу. В контексті історії України цей термін може вказувати, наприклад, на визволення селян або жінок від феодальних або тендерних обмежень.
Реалізм в мистецтві і літературі - це стиль, який прагне відобразити реальний світ без прикрас і ідеалізації. У літературі це може бути відображенням повсякденного життя та соціальних проблем.
Український модерн - це напрям у культурі, що виник на початку 20 століття і відзначався новаторством у мистецтві, літературі, архітектурі та філософії.
2. Опишіть пам'ятки архітектури й образотворчого мистецтва.
1. Пам'ятки архітектури: - Наприклад, Київська Опера, Львівська ратуша, Софійський собор у Києві.
2. Образотворче мистецтво: - Твори художників, таких як Тарас Шевченко, Михайло Бойчук, Олесь Гончар.
3. Схарактеризуйте: вплив процесів модернізації на суспільно - культурне життя українців; діяльність університетів як основних центрів розвитку науки; український професійний театр і його діячів.
1. Суспільно - культурне життя: - Зміни в стилі життя, культурних вподобаннях та соціальних відносинах.
2. Університети: - Центри розвитку науки та освіти, сприяли інтелектуальному прогресу.
3. Український професійний театр: - Розвиток театральної сцени, зокрема, виникнення нових театральних напрямів.
4. Визначте: особливості розвитку культурного життя; причини й наслідки змін, що відбулися у сфері освіти, науки та культури.
- Розквіт української літератури, мистецтва та національної культури.
5. Поясніть: вплив модернізаційних процесів на формування світогляду українського населення та повсякденного життя; ідею шмуцтитула до цього розділу (с. 245).
Вплив модернізації на суспільство: - Зміни у світогляді та повсякденному житті через новаторські ідеї модернізації. Ідея шмуцтитула: - Це термін може вказувати на ідеологію чи культурний рух, але для точнішого розуміння потрібно звертатися до конкретного контексту чи періоду.
6. Висловте судження щодо діяльності С. Васильківського, В. Городецького, М. Заньковецької, С. Крушельницької, М. Лисенка, І. Мечникова, М. Пимоненка, О. Потебні, І. Пулюя, М. Садовського, Лесі Українки.
- Ці особистості мали значний вплив на культуру, науку та суспільство України, внесли вагомий вклад у розвиток своєї сфери.
7. Жива історія. Роздивіться репродукцію картини Іллі Рєпіна "Запорожці пишуть листа турецькому султану" й підготуйте виступ на тему "Історія української культури крізь призму однієї картини".
- Репродукція картини Іллі Рєпіна:
- Виступ може розглядати, як дана картина відображає важливі події чи аспекти української історії та культури. Наприклад, вона може стати символом сили, героїзму та національного спротиву.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9

ГДЗ 9 клас Підручник Історія України 2017 Пометун Гупан Смагін Оріон