ГДЗ Я досліджую світ 4 клас. Підручник частина 1 [Волощенко О., Козак О., Остапенко Г.] 2021
19.08.2024,
4 Клас / Я досліджую світ,
2 605,
0
Тема 2. Машина часу
Пригода перша
Як з’явилися музеї2. Кирило вирішив дізнатися, які музеї відвідали його одно класники та однокласниці. За результатами опитування хлопчик побудував діаграму.
Який музей відвідала найбільша кількість учнів? Скільки дітей відвідали музей шоколаду в Одесі?
Стороннім вхід заборонено
Не користуйся телефоном
Знімати відео заборонено
Заборона фотографуват
Вихід там!
Туалети!
Вхід платний!
Чому важливо знати своє минуле?
1. Бабуся Мар'яни — професорка історії. Вона часто повторює: "Без знання минулого не побудуєш майбутнього". Як ти розумієш цей вислів? Поясни.
Всі знання і вміння, якими користуються люди, прийшли до нас з минулого. Традиції і досвід життя передається поколіннями. Без досвіду минулого, не буде цивілізаційного сьогодення і майбутнього. Все чим ми живемо сьогодні, прийшло до нас завдяки минулого. Це традиції і звичаї народів, звичайно, шкода, що саме вони починають забуватися новими поколіннями. Але винаходи не забудуться ніколи, ми ними користуємося і удосконалюємо з кожним роком.
3. Бабуся розповіла Мар'яні, що 14 жовтня — День захисника України. Чому важливо відзначати таке свято на державному рівні? Поміркуй.
Важливо, тому що це підкреслення важливості військової служби. День захисника Вітчизни - це святкування важливої ролі, яку військова служба відіграє в житті нашої країни. Це нагадує нас про важливість захисту нашої країни та її громадян. Святкування Дня захисника Вітчизни допомагає виховувати почуття національної гордості та любові до своєї країни. Діти вчаться поважати та цінувати людей, які служать в армії, захищаючи нашу державу. Дня захисника Вітчизни є можливістю для громадськості об'єднатися та відзначити важливий день разом. Це допомагає збільшити почуття спільності та допомагає у зміцненні духу нації.
4. Розглянь портрети відомих захисників і захисниць України. Як ти гадаєш, чому пам'ять про них передається від покоління до покоління? Як, на твою думку, вчинки кожного з цих людей вплинули на наше сьогодення?
Пам'ять про них передається, тому що вони зробили вагомий внесок в розвиток України та її історії. Завдяки внеску кожної людини ми маємо незалежну Україну.
5. Соломія дізналася, що всесвітньо відомий хоровий диригент і композитор початку 20 ст. Олександр Кошиць народився в тому самому селі, що й вона. Дівчинка створила колаж про цього музиканта. А ким з українців захоплюєшся ти? Виконай творчу роботу про цю людину в техніці колажу.
Файл: Кобзар
Як далеко в минуле ми можемо зазирнути?
1. Прочитай уривок вірша. Чи знаєш ти, хто його авторка?
Авторка Марійка Підгірянка. Відсутність пташок, тепла, похмура погода,
листопад - ознаки осені, що використала авторка.
2. Повертаючись зі шкільного музею Марійки Підгірянки, Олег помітив на сходах наклейки і вирішив дібрати слова — різні частини мови, які характеризують постать поетеси та її творчість. Наведи власні приклади таких слів.
Іменник - Марійка, прикметник - відома, дієслово - писала, займенник - вона, числівник - перша письменниця, прислівник - давно.
3. В експозиції музею зібрано особисті речі та документи Марійки Підгірянки. А на стіні висить ось така картина. Про які деталі життя та особливості характеру поетеси вона розповідає? Що ти можеш дізнатися про суспільство того часу, дивлячись на неї? Розкажи.
Сім’я Марійки жила в гористій місцевості. В родині було 4 дітей, 3 брати та Марійка. Вони жили доволі не бідно, бо на картині видно, що вони гарно зодягнені.
4. Свої враження від відвідин кімнати-музею Юстина вирішила описати у шкільному блозі. Текстовий редактор позначив два слова в її тексті як помилкові. Які це слова
Вразило, українською.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter