ГДЗ Зарубіжна література 5 клас. Підручник [Ковбасенко Ю., Ковбасенко Л., Дячок С.] 2022

Літературна казка - Андерсен. «Снігова королева»
Сторінка 25
1. Пригадайте, у чому полягають особливості фольклорної казки. Знайдіть їх в улюблених літературних казках.
Анонімність авторства: Фольклорні казки зазвичай не мають визначеного автора, вони виникли внаслідок довгого усної традиції та належать народу в цілому.
Фольклорні казки спочатку передавалися усно від покоління до покоління, без писемної форми. Вони мають універсальні теми та мораль, яка актуальні для різних народів, використовують прості образи та символи.
У фольклорних казках зазвичай немає великої деталізації персонажів та подій, що допомагає зосередитися на основному сюжеті та моралі. Казки можуть містити чарівництво, чудеса та інші фантастичні елементи.
В “Пані Метелиці” ми бачимо чари господарки щодо працівниць, чарівний паралельний світ, де яблука і хліб розмовляють.
2. Заповніть таблицю, користуючись довідкою. Зробіть висновок про те, що об'єднує фольклорну та літературну казку, і те, чим вони відрізняються.

Казка
фольклорна	літературна
Автор невідомий, колективна творчість	Має конкретного автора
поширюється в усній формі	з'явилася в писемний період
може існувати в кількох варіантах	має сталу форму
уперше з'явилася в дописемний період	має конкретного автора / авторку.
головний конфлікт - протистояння добра і зла	існує лише у прозовій формі
відсутність розлогих описів	риси характеру персонажів можуть змінюватися протягом казки
автор невідомий, колективна творчість
характер персонажа протягом казки не змінюється
має віршовану та прозову форму
персонажі чітко поділені на позитивних і негативних

Сторінка 26
4. Відгомоном давньоіндійської “Панчатантри” є збірка Івана Франка “Коли ще звірі говорили”. Пригадайте казку цього письменника зі схожим сюжетом. Визначте, що є спільне, а що відмінне порівняно з індійською казкою “Фарбований шакал”.
Головний герой: лис - шакал; Мораль однакова, відсутні у Франка мотиви релігійні (синій колір - колір бога)
Сторінка 28
1. Як ви вважаєте, чому премію за найкращу дитячу книгу назвали саме на честь Г. К. Андерсена? Чи погоджуєтеся ви з тим, що саме він є “королем казок”? Чому?
Я думаю, що світ казок Андерсена - це надзвичайний самобутній всесвіт. В ньому переплітаються чарівні, міфологічні і водночас соціальні мотиви. Іноді ми бачимо пародію на суспільство. Є дуже ліричні твори. Андерсен використовує широку палітру почуттів, мотивів, образів для своїх казок. Тому не дивно, що саме на його честь названо премія за кращу дитячу книгу.
2. У дитинстві Гане Крістіан страждав від булінгу. Як він реагував на нього? Чи може досвід письменника допомогти сучасним підліткам?
Чому?
Він намагався не звертати на них увагу. Врешті - решт він був старшим за них. Це допомогло йому здобути освіту і стати студентом університету. Це свідчить про зрілість і терплячість людини. Думаю, що його досвід може бути корисним.
Сторінка 35
1. Як Кай потрапив до Снігової Королеви?
В його око потрапила скалка магічного дзеркала троля, що спотворила його душу. Одного разу він прив'язав санчата до великих білих саней, що виявилися санями самої Снігової Королеви. Так він і опинився у неї
2. Чому Герда вирушила на пошуки Кая?
Тому що вона любила його як брата і не могла змиритися з тим, що сталося. Вона довго шукала його, і якось річка занесла її далеко - далеко. Саме так Герда вирішила, що час шукати Кая далеко поза домом.
3. Навіщо бабуся, що вміла чаклувати, хотіла залишити Герду в себе? Як довго Герда перебувала в бабусі?
Тому що вона їх дуже сподобалася, а залишалася Герда в неї декілька днів, допоки не згадала про троянди, що в свою чергу нагадали їй про Кая, про її подорож.
4. Чому казка про Кая та Герду розпочинається з історії про дзеркало троля?
Це метафорична розповідь про те, як дорослішають люди, стаючи часом гіршими, ніж були в дитинстві. Не всі можуть залашитись чистим в душі, зберегти теплі барви дитинства в собі. Саме тому розповідь про дзеркало троля тут невипадкова, бо Кай теж змінюється.
5. Об'єднайтесь у групи і підготуйте:
а)переказ оповідання “Хлопчик і дівчинка” від імені Снігової Королеви;
Одного дня, коли я мандрувала країною, в маленькому місті до моїх саней причепився своїми дивний хлопчик. Він усе дивився на мене і дивився. Я подумала, що мені в палаці стане в нагоді цей розумний хлопчик, і покликала до себе. Звісно, йому було дуже холодно, проте я змогла довести Кая до себе.
В палаці Кай почував себе дуже добре, а мені було цікаво з ним спілкуватися. Я дала йому завдання скласти слово “Вічність” з льоду. Здавалося б, це так просто! Навіть пообіцяла зробити вільним хлопця після того. Але він, мабуть, не хотів нікуди від мене іти, як я і думала. Тому слова не було. Якось я покинула палац.
Повернувшись, не знайшла Кая. Лише слово “Вічність”. Слуги доповіли, що прийшла дівчинка Герда - подруга Кая. Вона довго з ним розмовляла, а потім забрала хлопця. Мені сумно, що так сталося, бо я звикла до Кая. Але що можна зробити, якщо в нього така є така віддана Герда? Звісно, дітям краще бути разом.
б)переказ оповідання “Садок бабусі, що знала чари” від імені тієї бабусі.
Мій чарівний садочок завжди мене тішив. Щодня нові квітки з являлися в ньому. Щодня я бачила метеликів на них, які теж раділи яскравим кольорам. Та мені завжди хотілося б, щоб цим квіточкам пораділи інши люди, особливо діти. Я вже не думала, що колись зможу показати їх, як одного дня до мене прийшла Герда. Це весела і красива дівчинка. Вона нагадала мені про себе в диинстві, і мій садок ніби став іще кращим. Я боялася, що одного дня Герда згадає про свою мету - подорож до Кая, до Снігової Королеви. Саме тому я навіть пересадила троянди, бо в них удома вони теж росли. Але все одно прийшов час розтаватися. Герда пішла за Каєм, а в моїй пам яті ці декілька днів залишаться назавжди.
ДЗ
1. Заповніть таблицю.

СтавленняКая до	До того/як в око потрапила скалка	Після, як в око потрапила скалка	Після поцілунку Снігової Королеви
книг	багато читав	висміював книжки	забув про них
квітів	разом із Гердою милувався	не цікавили його	забув про них
бабусі	слухав і поважав	висміював, намагався передражнити її	забув про неї
Герди	грався з нею, поважав подругу	передражнював, намагався образити	забув про неї
улюблених занять	залюбки займався різними справами	став більше пережражнювати інших, ображав людей навколо	думав лише Королеву, збирав льодинки
Риси характеру Кая	Радісний, товариський, чуйний	Нахабний, злий, цинічний	безрадісний, байдужий, спокійний

Сторінка 43
1. Чому королевич, королівна та маленька розбійниця вирішили допомогти Герді?
Тому що вони були вражені історією Герди. Можливо, вони були чимось схожими на них за віком та дружніми почуттями.
2. Об'єднайтеся в групи “помічників Герди” та від їхнього імені поясніть, чому ви вирішили допомогти дівчинці і як саме це зробили. Починайте свою розповідь так: “Я вирішив / вирішила допомогти Герді, бо...”
Я вирішив допомогти Герді, бо вона дуже смілива дівчинка, не побоялася одна піти у далеку путь. Тому я хочу намалювати їй карту доріг, щоб вона якомога швидше дісталася до Лапландії.
3. А чому фінка відмовилася допомагати Герді? Що, на її думку, робило Герду сильною?
Вона не могла дати їй більше сил, ніж Герда мала. А їх, на думку фінки, були дуже багато.
4. Що запропонувала Снігова Королева Каю? Чому хлопчикові не вдалося самому скласти слово “ВІЧНІСТЬ”?
Слово “Вічність”. Він не міг зосередитись і, можливо, багато чого забув з попереднього життя.
Сторінка 44
5. Знайдіть у казці всі випадки, коли сльози впливали на розвиток подій (наприклад, сльози Герди в саду бабусі, яка вміла чаклувати згадка Герди про Кая тощо). Чи випадково Андерсен вживає цей образ?
Невипадково, бо сльози свідчать про глибину почуттів і символізують очищення людини. Саме тому Кай наприкінці плаче, що дозволяє очистити себе від скалок чарівного дзеркала.
6. Чому казка про Кая та Герду розпочинається з історії про дзеркало троля?
Тому що воно є передісторією, що пояснює, як можуть іноді змінитися люди, навіть близькі. І не завжди на це можна вплинути. Лише чисте серце і щирі почуття можуть допомогти в цій справі.
7. Розподіліть персонажів казки на позитивних і негативних. Чи є дійові особи, яких важко однозначно віднести до позитивних чи негативних?
Негативними персонажами є троль та його приспішники, Снігова Королева і частково під її впливом, і впливом дзеркала Кай.
Інших можна вважати позитивними, хоча деякі з них неоднозначні. Наприклад, маленька розбійниця і бабуся, що вміла чарувати. Вони думали більше про себе, аніж про Герду. Втім, зрештою допомогли дівчинці.
8. Чому гарні і добрі люди іноді роблять погані вчинки? Чи варто в житті ділити людей на поганих і хороших? Поясніть свою позицію.
Я думаю, що життя іноді дуже складне. Як і люди. Тому в деяких ситуаціях людина може повести себе неправильно. Найголовніше, щоб людина вміла зробити висновки з цього і надалі так не чинити. Робити більше добрих справ.
9. Пригадайте, що таке тема та основна думка (ідея) художнього твору. Чи зміниться тема і основна думка казки “Снігова Королева”, якщо прибрати з неї перший розділ? Чому?
Так, може змінитися ідея твору. Тому що без відступу про чарівне дзеркало читач може робити свої висновки про Кая. Хтось може подумати, що хлопець просто подорослішав і став іншою людиною. А так Андерсен одразу дає оцінку щодо таких речей, бо це, на його думку, неправильно.
10. Визначте тему (теми) та ідею казки “Снігова Королева”.
Тема: Подорож Герди в пошуках Кая.
Ідея: Щирі почуття і дружба завжди переможуть зло і зневіру.
ДЗ
1. Герої та героїні казки поставлені в умови вибору між добром і злом. Проаналізуйте їхні життєві позиції і заповніть таблицю.

Персонаж	Вибір між добром і злом (вчинок)	Що спонукало до вчинку?
Кай	Обирає зло, стає жорстоким, дратівливим і цинічним.	Внутрішня зміна, що була спричинена уламками дзеркала в душі.
Бабуся, що вміла чаклувати	Обирає брехню, ховаючи троянди від дівчини, боявшись, що вона піде.	Вона була одинока і нещасна. їй було недостатньо чар і квітів. Вона хотіла, щоб поруч була дівчинка
Маленька розбійниця	Обирає правильний вчинок - допомогу Герді.	Розповідь Герди глибоко вразила її, хоча вона і не вірила, що Кай гідний цього.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

ГДЗ 5 клас 2022 Підручник Зарубіжна література Світова література Ковбасенко Дячок