ГДЗ Українська література 5 клас. Підручник [Заболотний В. В., Заболотний О. В., Слоньовська О. В., Ярмульська І. В.] 2022

Стор. 79
1. Події казки «Цар Плаксій та Лоскотон» розгортаються в країні
Б. Сльозолий
2. Які два укази оголосив цар Плаксій?
Він велів усім плакати, а також заарештувати Лоскотона.
3. Розташуйте наведені нижче події в часовій послідовності.
Г. Охоронці стежать за Лоскотоном
А. Макака-забіяка з’їв себе із переляку
Б. Дочку Лоскотона ведуть до вінця
В. Лоскотона звільнили з темниці
4. Назвіть імена членів родини й оточення царя Плаксія, назву їхньої країни й столиці. На що вказують ці слова?
Сльозолий - Плаксоград. Плаксій, Нудота, Вай-Вай, Плаксота, Плаксуни. На особливості їх характеру.
5. Які були порядки в країні Сльозолий? Зачитайте відповідні рядки з тексту.
"Цілі дні вони сиділи,
Голосили, та сопіли,
Та стогнали, та ревли,
Сльози відрами лили.
Цар Плаксій велів сердито:
«Хай із ними день при дні
Плачуть всі в країні діти,
Бо сміятись і радіти
У моєму царстві – ні!
Хто всміхнеться – в часі тім,
Я того негайно з’їм!"
6. Якої вдачі був дядько Лоскотон? Чи випадкове його ім’я? Як він намагався змінити життя людей у країні Сльозолий?
Він хотів розвеселити жителів країни, не боявся царя. Лоскотон приходив до дітей, розважав їх тощо.
7. Знайдіть й запишіть рядки, у яких описано зовнішність Плаксія, та зовнішність Лоскотона. Які слова в мові автора вказують на його симпатію до одного з персонажів і негативне ставлення до другого?
Сльозолий - бочка, кавуни, Лоскотон - добрий, лукавинка.
8. За що Лоскотона любили люди, а особливо малеча? Знайдіть підтвердження своїх думок у тексті.
«Він приходив кожний вечір –
Хай чи дощ іде, чи сніг –
До голодної малечі
І усім приносив сміх»
9. Чому, на вашу думку, могутній цар Плаксій, який мав велике військо, так боявся одного доброго дядька Лоскотона?
Тому що Лоскотон мав вплив на людей, вони чекали на нього, і тому що він був єдиним, хто не боявся царя.
10. У частині «Арешт Лоскотона» знайдіть і зачитайте слова персонажа. Які речення за метою висловлювання тут використано? Як мова цього персонажа характеризує його самого?
«Гей, ледачі сльозівці!
Хто впіймає Лоскотона,
Буде муж моїй дочці!
Хто його посадить в льох –
Вибирай одну із трьох!»
Окличні наказові речення. Він був наляканий і готовий на все, аби зловити Лоскотона, навіть дочок своїх готовий був віддати.
11. Чому капітан Макака вирішив допомогти Плаксію знайти Лоскотона? Які слова використовує автор для характеристики Макаки?
"Віроломний, як змія,
Капітан Макака.
Так хотілося йому
Царським зятем стати,
Що ні разу в ту зиму
Не лягав і спати."
Він хотів наблизитися до родини царя.
12. Хто допоміг Лоскотону звільнитися з в’язниці? Якою «зброєю» Лоскотон переміг Плаксія?
Батраки й робітники. Він залоскотав його до смерті, що той вибухнув від сміху.
13. Казку «Цар Плаксій та Лоскотон» написано з гумором і жартами. Що в ній, на ваш погляд, було смішним, а що – страшним?
Смішні були назви родичів царя. А страшним те, що люди все життя плакали, і цар не дозволяв нікому радіти і сміятися.
14. Кого Василь Симоненко змалював в образі Плаксія, а кого – в образі Лоскотона? Схарактеризуйте цих героїв. Для відповіді скористайтеся поданими схемами.
Плаксій – це жорстокий диктатор, який йде на все аби зберегти владу. Він підступний песиміст, і не вірить у зміни. Грізний по відношенню не лише до своїх ворогів, але й для рідних, з якими майже не рахується.
Лоскотон – людина - революціонер, він безстрашний і добродушний. Його щирий сміх заряджає інших на нові думки, вчинки. Саме тому його боїться цар. Лоскотон знає, що може потрапити до в’язниці, але це не спиняє його ніскільки. Він хоче бути корисним людям.
15. Доповніть таблицю прикладами з казки «Цар Плаксій та Лоскотон» (по 2‒4 у кожну колонку).
Епітети МетафориПорівняння
грізна гвардіявсіх колише сонвіроломний, як змія
Макака був бридкийСльози відрами лилиЛлються сльози, як ріка
В нашу здружену сім’юІ усім приносив сміхГолова його – мов бочка
16. Визначте позитивних і негативних персонажів. Наведіть приклади епітетів, за допомогою яких автор змальовує позитивних персонажів, а окремо ‒ негативних.
Позитивні: Лоскотон (добрий, щирий).
Негативні: Плаксій (голова, мов бочка), капітан Макака (віроломний, бридкий), сини Плаксуни (плаксиві).
17. Визначте, з яким персонажем пов’язаний кожний поданий малюнок. Знайдіть у них порівняння. Як ці засоби допомагають схарактеризувати персонажів?
Плаксун (очі мов гарбузи), Лоскотун (вусами, наче пухом, залоскоче)
18. Хто мав більшу владу над людьми – Лоскотон чи Плаксій? Чому?
Лоскотун, бо люди завжди шукають щастя і радість в житті.
19. Цар Плаксій схильний бачити в житті тільки погане, а Лоскотон – життєрадісний, вірить в успіх. Як ви вважаєте, чи стає людина сильнішою, якщо з оптимізмом дивиться на життя?
Думаю, що так, бо радість надихає. Вона допомагає людині розкриті внутрішні сили, побачити можливості, перспективи, а коли людина плаче і дивиться на життя песимістично, то вона нічого не хоче робити.
20. Наприкінці твору «Цар Плаксій та Лоскотон» окремі персонажі гинуть. Чому ж тоді ми вважаємо, що ця казка, як і більшість народних казок, має щасливий кінець? Чи закономірною є така кінцівка?
Тому що цар і його оточення були поганими для людей. Хоч вони і головні персонажі, але зрозуміло, що несуть людям лише страждання. Тому звільнення від них - це і є щасливий фінал.
21. Які роздуми й почуття викликала у вас казка «Цар Плаксій та Лоскотон»? Чи змусила вона вас замислитися над власними вчинками? Які риси характеру захотілося змінити?
Я почав шукати більше приводів для радості в житті. Знайти погане - це легко, і ні до чого не призведе. Знайти позитивні речі не завжди легко, але саме це потрібно більше в житті, як на мене.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ... 20

ГДЗ Українська література 5 клас Заболотний Слоньовська Ярмульська 2022