ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Літвінова І.] 2022

Вправа 1.
1. Роздивіться світлини. Поміркуйте, які засоби спілкування існують у нашому світі. Наведіть приклади.
Існують вербальні, тобто словесні, невербальні, тобто жести, міміка, виражальні рухи тіла.
2. Поміркуйте, які із цих засобів є мовними. Поясніть думку.
Мовними засобами є вербальні.
3. Чому саме мова є основним засобом спілкування?
Завдяки мові ми виражаємо свою думку, розповідаємо про щось, передаємо інформацію.
Вправа 3.
1. Прочитайте текст.
Чи знаєте ви, що таке жести? Так називають рухи людського тіла, що виражають емоції чи передають інформацію...
2. Які факти із цього тексту вже були вам відомими? Що нового ви дізналися? Складіть таблицю.

Відоме	Нове
Жести - рухи людського тіла, що виражають емоції чи передають інформацію. Жестами послуговуються всі люди.	Жестова мова - спеціально створена система позначень літер, слів або цілих фраз за допомогою рухів тіла. В Україні вона визнана офіційно.

Вправа 4.
Пофантазуйте, яким би було наше життя, якби мови не існувало. Складіть та виголосіть у класі розповідь (5 - 7 речень) на тему «Світ без мови».
Світ без мови
На мою думку, світ без мови незрозумілий та нецікавий. Жодна людина не може донести певну інформацію до співбесідника, розповісти будь-що про своє життя, виразити свою власну думку. Без мови навіть неможливо співати чудові пісні та розповідати вірші. У світі був би хаос, якби не існувало мови, адже мова - це основний засіб спілкування, який найбільш точно передає інформацію.
Вправа 6.
1. Уявлення про важливість мови відображені й у народній творчості. Прочитайте прислів'я. Поясніть, як ви їх розумієте.
Краще переконувати словами, ніж кулаками. - любой спор чи конфлікт можна вирішити через спілкування.
Не гріє мене кожух, лиш слово гріє й тішить. - Добрі слова, іноді краще допомагають ніж фізичні речі.
Слово може врятувати людину, слово може і вбити. - Слова дуже важлива річь, вони впливають на мислі та відчуття людини.
Птицю пізнати за пір'ям, а людину - за мовою. - Тільки людина здатна розмовляти. Це одна з головних відмінностей людини та тварини.
У закритий рот муха не влізе. - Іноді краще промовчати, ніж сказати щось образливе або дурне.
2. Згадайте інші прислів'я про мову. Запишіть 2 - 4 приклади.
Хто мови своєї цурається, хай сам себе стидається.
Рідна мова - не полова: її за вітром не розвієш.
Слово до слова - зложиться мова.
Вправа 8.
2. Пригадайте прислів'я, які ви дібрали, працюючи над вправою 6. Напишіть есе (5 - 7 речень) на одну з тем: Що означає цінувати мову Під час написання есе використайте одне прислів'я про мову.
Що означає цінувати мову
Рідна мова - найбільше багатство. Це те, що робить народ народом, адже саме через мову народ показує світові найцінніші здобутки. Кожна мова є особливою та неповторною. Наша мова - українська, попри всілякі заборони та утиски на протязі сторіч, збереглася та передалася нам у спадщину. Жоден народ не може похвалитися такою дивовижною мелодійністю своєї мови. Є таке відоме українське прислів'я: «Хто мови своєї цурається, хай сам себе стидається». Я повністю згодна з цією думкою, адже ми маємо пишатися нашою мовою, яку пращури виборювали роками.
Вправа 10.
1. Прочитайте статтю Конституції України, яка затверджує статус української мови.
Стаття 10
Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України.
3. Як ви розумієте вираз «усебічний розвиток і функціонування української мови». Складіть план дій: як кожен і кожна з нас може цьому допомогти?
План дій:
1) Розмовляти українською мовою.
2) Вчити вірші українських письменників.
3) Писати твори на українській мові.
4) Знайомити народ з історією нашої мови.
5) Вчити цінувати українську мову з дитинства.
Вправа 11
1. Прочитайте текст. Випишіть із нього іменники.
ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО УКРАЇНСЬКУ МОВУ
Факти, мову, слів, складом, мови, лексики, мові, іменник, відмінків, кількість, літеру, літера, форми, мова, форму, вороги, вороженьки, слово.
2. Які ще цікаві факти про українську мову ви знаєте? Укладіть свою добірку «5 найцікавіших фактів про українську мову».
1) В українській мові безліч синонімів.
2) Назви всіх дитинчат тварин є іменниками середнього роду: жабеня, кошеня, цуценя.
3) Українську мову в різні історичні періоди називали по-різному: русинська, козацька, проста.
4) Українська мова займає 25 або 32 місце за кількістю носіїв серед найпоширеніших мов світу.
5) У світі володіють українською мовою понад 45 мільйонів осіб.
Вправа 12
2. Випишіть слова, у яких зроблено пропуски, за потреби вставляючи апостроф.
Свято, ім'я, пам'яті, пов'язане, временних, пам'яткою, об'єднати.
4. Знайдіть інформацію про інші два свята: День слов'янської писемності та культури й Міжнародний день рідної мови. Напишіть 2 речення про будь-яке із цих свят на вибір.
Міжнародний день української мови відзначають щороку 21 лютого, починаючи з 2000 року. Воно було запроваджено ЮНЕСКО з метою збереження мов всіх народів.
Вправа 13.
2. Випишіть прізвища поетів, яких згадано в тексті.
Василь Симоненко, Павло Тичина, Василь Стус.
3. Знайдіть хибну інформацію в реченні. Випишіть правдиву інформацію про те, як можна популяризувати українську мову. За інформацією зі статті, Данило активно популяризує українську мову: розповідає про походження українських слів, декламує вірші українських поетів, розказує про пам'ятні дати, відгукується на молодіжні тренди і завжди говорить українською.
Вправа 14.
3. Напишіть твір-роздум на тему «Чому українцям потрібно розмовляти українською мовою?».
На мою думку, українською мовою розмовляти потрібно, перш за все, через те, що це наша рідна мова, яка має багатовікову історію та належить до наймилозвучніших в усьому світі. Окрім того, розмовляючи українською Ви матимете особливий шарм, адже не кожен може розмовляти такою вишуканою мовою. Отож, мова забезпечує зв'язок поколінь та безперервність культурного й історичного спадку народу України.
Вправа 20.
2. Із запропонованих рекомендацій оберіть ті, з яких можна скласти пам'ятку «Як виконувати вправи». Запишіть свою пам'ятку.
- Прочитайте вдумливо завдання.
- Уважно послухайте пояснення вчителя чи вчительки.
- З'ясуйте значення всіх слів.
- Поміркуйте, чи пам'ятаєте ви правила, на закріплення яких запропоноване завдання. За потреби перечитайте правила ще раз.
- Зверніться по допомогу до вчителя чи вчительки, якщо у вас виникають труднощі.
- Уважно виконуйте завдання, чітко дотримуючись інструкції.
Вправа 21.
3. Складіть доповнену схему «Мої джерела інформації». Джерела інформації: Інтернет, журнали, фотографії, малюнки, книжки, друзі, телебачення, бібліотека, учитель.
Вправа 23.
5. Напишіть твір-роздум на тему «Чи можна довіряти інформації з інтернету».
Я впевнена, що не можна довіряти всій інформації з інтернету. Чому? По-перше, практично кожен може помістити туди будь-що, не перевіривши достовірності. По-друге, не завжди в Інтернеті можна знайти правильну відповідь на своє питання. По-третє, інформація з Інтернету може легко ввести в оману, образити, злякати людину, що призведе до серйозних проблем у майбутньому житті.
Тому, навіть якщо і читати щось і Інтернеті, то варто все це сто разів перевірити та переконатися у достовірності інформації.
Вправа 24.
1. Прочитайте текст.
Щоденно ми спілкуємося з іншими людьми, читаємо дописи, слухаємо радіо, дивимося телепередачі й навряд чи думаємо про те, що послуговуємося мовою....
А чи міркували ви, яким би був світ без мови? Уявіть: ви прокидаєтеся зранку і не чуєте жодного слова, не бачите жодної літери. Ви нікому не телефонуєте, не читаєте книжок, журналів, бігборди на вулицях без тексту тощо. Ви не вітаєтеся з батьками й не пишете смс подрузі.
2. Напишіть продовження тексту (2 - 3 речення).
Уявили? Світ став зовсім нудним та нецікавим. Мова - не тільки засіб спілкування, а й можливість бути почутим.
3. Визначте тему тексту та підтеми.
Тема: Мова як основний засіб спілкування.
Підтеми: Коли ми послуговуємося мовою.
Мова та інші засоби спілкування.
Світ без мови.
4. Сформулюйте основну думку.
Мова - основний засіб спілкування, але не єдиний.
5. Випишіть ключові слова.
Спілкуємося, читаємо, слухаємо, дивимося, думаємо, послуговуємося, засіб спілкування, міміка, жести, символи, звукові сигнали, мовні засоби, слово, літера, не телефонуєте, не читаєте, не вітаєтесь, не пишете.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ГДЗ 5 клас Українська мова Підручник Ранок 2022 НУШ Літвінова