ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2022

icon01.02.2024, icon5 Клас / Українська мова, icon1 544, icon5



§ 20. Наголос. Орфоепічний словник і словник наголосів. Логічний наголос для виділення слів зі смисловим навантаженням
191. Прочитайте байку Езопа. Будьте уважні до наголошення слів. Виділені слова передайте фонетичною транскрипцією. У кожному слові назвіть наголошений склад.
галявині [ гал'авин'і ], Олень [ олен' ], пастися [ пастис'а ], кепськими [ кепс'кими ]
193. Перепишіть слова, позначте в кожному місце наголосу.
Черговий, загадка, предмет, читання.
Дайте повні відповіді на запитання.
Хто сьогодні черговий/чергова?
Сьогодні черговий Андрій.
Чи любите ви відгадувати загадки?
Так, я люблю відгадувати загадки.
Який ваш улюблений шкільний предмет?
Мій улюблений шкільний предмет - математика.
Яке читання вам більше до вподоби — вголос чи мовчки?
Мені до вподоби читання мовчки.
194. З кожної пари слів вимовте лише правильно наголошене слово. Звіряйтеся зі Словничком правильної вимови.
Запитання, дочка, живопис, партер, дефіс.
195. Змініть форму слова так, щоб наголос перейшов із першого складу на другий та з другого на перший. Запишіть слова парами, позначте в словах місце наголосу.
Поле - поля, човен - човни, море - моря, зірка - зірки, вікно - вікна, слова - слово, казки - казка.
196. Перепишіть, позначаючи у виділених словах місце наголосу.
Географічний атлас, блискучий атлас. Голосові зв'язки, зв'язки між друзями. Переносне значення, переносне приладдя. Приємна музика, талановитий музика. Парне катання, парне молоко. Смачний обід, обід колеса.
197. Прочитайте прислів'я. Визначте слова з подвійним наголошенням.
1. Потрібно вчиться — завжди пригодиться.
2. Ученому — ясний світ, невченому — примарні зорі.
3. Найбільша помилка — не визнавати й не виправляти своїх помилок.
4. Кожна бджола має жало, а кожна троянда — колючки.
5. Хитрій осі жало непотрібне.
6. Рана колись загоїться, а лихе слово запам'ятається назавжди.
7. У Сірка очей позичив, та й байдуже!
199. У зазначеній нижче послідовності зробіть фонетичний розбір поданих слів.
Мудрість, му - дрість, 2 склади; наголос на 1 - му складі; 1 склад відкритий, 2 склад закритий.
м [ м ] - приголосний, дзвінкий, твердий.
у [ у ] - голосний, наголошений.
д [ д ] - приголосний, дзвінкий, твердий.
р [ р' ] - приголосний, дзвінкий, м’який.
і [ і ] - голосний, ненаголошений.
с [ с' ] - приголосний, глухий, м'який.
т [ т' ] - приголосний, глухий, м'який.
ь
8 букв - 7 звуків
Яблуня, я - блу - ня (3 склади; наголос на 1 - му складі). Всі склади відкрити.
я [ й' ] - приголосний, дзвінкий, м’який.
[ а ] - голосний, наголошений
б [ б ] - приголосний, дзвінкий, твердий
л [ л ] - приголосний, дзвінкий, твердий
у [ у ] - голосний, ненаголошений
н [ н' ] - приголосний, дзвінкий, м'який
Я [ а ] - голосний, ненаголошений
6 букв - 7 звуків
Джміль, джміль (1 склад; наголос на 1 - му складі). Закритий.
дж [ дж ] - приголосний, дзвінкий, твердий м [ м' ] - приголосний, дзвінкий, пом'якшений 'і ['і ] - голосний, наголошений
л [ л' ] - приголосний, дзвінкий, м’який ь
6 букв - 4 звуки
Щастя, ща - стя (2 склади; наголос на 1 - му складі). Всі склади відкрити.
щ - [ ш ] - приголосний, глухий, твердий
[ ч ] - приголосний, глухий, твердий
а [ а ] - голосний, наголошений
С [ С' ] - приголосний, глухий, м’який
т [ т' ] - приголосний, глухий, м'який я [ а ] - голосний, ненаголошений 5 букв - 6 звуків
200. Перепишіть, позначаючи місце наголосу у виділених словах. Правильність наголошування є ознакою культури мовлення.
Найчастіше порушують наголос у словах новий, випадок, середина, ненависть, виразний, котрий, текстовий, фаховий.
Тим, хто хоче навчитися українських наголосів, треба більше читати віршів українських поетів.


iconГДЗ Підручник 2022 Глазова Українська мова Освіта 5 клас
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 13.03.2025

. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово,Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках. 

icon 13.03.2025


Спишіть текст.Підкресліть підмети і присудки. Визначте види речень за метою
висловлювання та за емоційним забарвленням. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово, проведіть від нього стрілку до залежного й надпишіть над нею питання.
Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках,садках. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.А он здалеку озвалася вивільга. Десь гучно закувалазозуля…
Насувається здалеку темна хмара. Загуркотівперший, весняний, травневий грім. Мабуть, дощ буде!Треба кудись ховатись!

icon 15.03.2025

Цитата: матвій мусієнко

Спишіть текст.Підкресліть підмети і присудки. Визначте види речень за метою
висловлювання та за емоційним забарвленням. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово, проведіть від нього стрілку до залежного й надпишіть над нею питання.
Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках,садках. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.А он здалеку озвалася вивільга. Десь гучно закувалазозуля…
Насувається здалеку темна хмара. Загуркотівперший, весняний, травневий грім. Мабуть, дощ буде!Треба кудись ховатись!


1. Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках.
- Підмет: (ви)
- Присудок: прислухайтесь
- Вид речення за метою висловлювання: спонукальне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: пташиний хор
- Головне слово: хор
- Питання: який? (пташиний)
2. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.
- Підмет: дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики, птаство
- Присудок: славлять
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: позитивне
- Словосполучення: різні голоси
- Головне слово: голоси
- Питання: які? (різні)
3. А он здалеку озвалася вивільга.
- Підмет: вивільга
- Присудок: озвалася
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: здалеку озвалась
- Головне слово: озвалась
- Питання: звідки? (здалеку)
4. Десь гучно закувала зозуля…
- Підмет: зозуля
- Присудок: закувала
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: гучно закувала
- Головне слово: закувала
- Питання: як? (гучно)
5. Насувається здалеку темна хмара.
- Підмет: хмара
- Присудок: насувається
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: негативне
- Словосполучення: темна хмара
- Головне слово: хмара
- Питання: яка? (темна)
6. Загуркотів перший, весняний, травневий грім.
- Підмет: грім
- Присудок: загуркотів
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: перший грім
- Головне слово: грім
- Питання: який? (перший)
7. Мабуть, дощ буде!
- Підмет: (дощ)
- Присудок: буде
- Вид речення за метою висловлювання: окличне
- Вид речення за емоційним забарвленням: негативне
- Словосполучення: дощ буде
- Головне слово: дощ
- Питання: який? (дощ)
8. Треба кудись ховатись!
- Підмет: (ми)
- Присудок: треба ховатись
- Вид речення за метою висловлювання: спонукальне
- Вид речення за емоційним забарвленням: екстрене, емоційно напружене
- Словосполучення: кудись ховатись
- Головне слово: ховатись
- Питання: куди? (кудись)

icon 15.03.2025

Цитата: матвій
. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово,Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках. 

Речення: Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках.
  • Словосполучення: пташиний хор
  • Головне слово: хор
  • Питання: який? (пташиний)

Реклама
Предмет, до якого ви найчастіше використовуєте ГДЗ?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів