ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Семеног О.М., Калинич О.В., Дятленко Т.І.] 2023

2 . Досліди! Прочитай фразеологізми, поясни їхнє значення й походження. За потреби звернися до фразеологічного словника чи інших доступних тобі джерел інформації.
1. Або все, або нічого. - Готовність домогтися бажаного ціною неймовірних зусиль, будь-яких жертв, навіть життя (автор слів - римський імператор Калігула)
2. А все-таки вона крутиться! - Легендарний вислів Галілея вживають для позначення глибокої впевненості, переконаності в чомусь, означає мати сміливість відстоювати свою думку.
3. Бути не у своїй тарілці. - Почуватися непевно, незручно, ніяково.
4. Дзвонити в усі дзвони. - Розповідати, розголошувати про що-небудь усім підряд.
5. Іду на ви! - Оголошення війни та попередження ворога про наступ (сказав Київський князь Святослав Ігоревич Хоробрий 955-972 рр.).
6. Пізнай самого себе. - Грецький мудрець Сократ закликав, щоб стати морально вихованою людиною, треба знати свої недоліки, до чого прагнеш, яким хочеш стати.
7. По своєму пір’ю. - Відповідно до власних уподобань, можливостей, потреб.
8. Усе своє ношу з собою. - Справжнє багатство людини - духовне багатство та знання (вислів Цицерона).
9. У чужий монастир зі своїм уставом не сунься. - У чужому домі, суспільстві треба виконувати уже встановлені правила, а не встановлювати свої.
11. Всяка пташка своє гніздо знає. - У кожного є свій дім, своя Батьківщина, де ти живеш і куди завжди повертаєшся.
Сторінка 268
А. Обговорюймо
• Пригадай, що називають фразеологізмом.
Фразеологізм - стійкі словосполучення, які сприймаються, як єдине ціле і вживаються носіями мови в установленому оформленні.
• Яку роль виконують фразеологізми у зв'язному мовленні?
У мовленні їх використовують для надання висловлюванню образності, емоційності, експресивності, створення відтінку іронії, жарту, насмішки, сарказму, вираження позитивних емоцій або фамільярності, відтворення найточніших нюансів значення, характеристики предмета, явища, ситуації.
Б. Виконуймо завдання
• Склади з кількома фразеологізмами речення. Зроби синтаксичний розбір.
1. (Я) ((був не у своїй тарілці)) коли мене поставили у хор з дівчатками.
2. Коли я дізнався про втечу брата, то ((дзвонив в усі дзвони)).
3. (Ми) усі ((розподілились)) в команді -.-по своєму пір’ю-.-.
• Поміркуй, чи доцільно займенники розподіляти на окремі групи чи розряди. За яким принципом?
Займенники доцільно розподіли на окремі групи.
3. Прочитай лінгвістичну казку.
Колись-то давно, не за нашої нам’яті, коли ще й дідів наших не було на світі, жили собі мешканці країни Морфологія. Одного разу стався неспокій: деякі частини мови (так звуться мешканці) почали доводити свої переваги над іншими та принижувати значущість один одного.
Поважний Іменник запевняв, що він найбагатший, а рід його найчисленніший. Прикметник зауважив, що він най пишніший, оскільки всьому навколо дає ознаку.
Числівник зазначив, що він - найпунктуальніший, бо всьому знає і рахунок, і порядок.
Сторінка 269
За ними чемно спостерігав Займенник, а потім промовив: «Я також маю відмінки, роди та числа. Ба більше - хто може замінити кожного з вас, коли хтось із вас утомиться? Звісно ж, я. Я заступаю на службу і замість тебе, Іменнику, і за тебе, Прикметнику, і за тебе, Числівнику. Я вказую і на особу, і на предмети, і на їхні ознаки, і на кількість. Утім, я не називаю жодного з вас».
Після його слів стало тихо, усі погодилися із Займенником та об'єдналися задля милозвучності, краси й багатства нашої мови.
А. Обговорюймо
• Доведи, що цей текст має ознаки казки. Запропонуй заголовок.
Ознаки казки - неживим предметам (частини мови) надаються риси живої людини. Добро перемагає в кінці казки.
Б. Виконуймо завдання
• «Полатай» слова. Устав пропущені букви. Поясни орфограми.
Пам'яті - апостроф ' після б, р, в, м, ф, м перед я, ю, є, ї; мешканці - мешкати - наголос;
неспокій - перед к, п, т, ф, х пишемо префікс -с-; звуться (ть, ться) - дієслова пишуться з м'яким знаком; переваги (префікс -пере-);
принижувати - префікс -при- приближення, неповна дія; значущість;
найчисленніший - подвійне -нн- основа на н + -н- (суфікс); оскільки - м'який знак - кількість;
всьому - ьо;
най пунктуальні ший;
об'єдналися - апостроф після б, п, в, м, ф перед я, ю, є, ї
• Знайди речення з прямою мовою. Поясни вживання розділових знаків.
Мені не подобаються герої казки, які щоб довести свою перевагу над іншими почали принижувати один одного.
• Зроби синтаксичний розбір останнього речення тексту.
У ролі яких членів речення виступають займенники?
Після його слів стало тихо, усі погодилися із Займенником та об'єднатися задля милозвучності, краси й багатства нашої мови.
• Знайди в тексті займенники. Визнач їхні розряди за значенням. Досліди, яку частину мови вони замінюють.
Його - особовий (замінює іменник):
усі - означальний (замінює іменник);
нашої - присвійний (замінює прикметник).
4. Говори правильно! Склади й запиши зі словами «підкреслити» і «наголосити» речення.
Нам задали завдання - підкреслити головні члени речення. Вчителька наголосила, що контрольна з математики переноситься на четвер.
Сторінка 270
5. У кожному рядку знайди «зайве» слово. Обґрунтуй свою думку.
А ніхто, нікотрий, нічий, (отакий), ніякий
Б ми, ти, (весь), вона, він, ми
В кожний, усякий, (ніскільки), весь
Г хто, який, чий, (що), котрий?
6. Склади ( випиши з доступних джерел) 5 загадок із займенниками. Визнач розряди займенників.
1. Ніхто (заперечний) його (особовий) не бачив, а чути - усяк (означальний) чув. (Пташине молоко)
2. Якби не було його (особовий), не сказав би нічого (заперечний). (Язик)
3. Що (питальний) за казна - що (неозначений): шість ніг, дві голови, один хвіст, чотири ока, два носи. (Вершник на коні)
4. В нашій (присвійний) кухні кілька літ.
Він (особовий) муркоче наче кіт
І ховає справжню зиму
За надійними дверима. (Холодильник)
5. Хвостиком сама (означальний) виляє
зуби гострі має, а не гавкає. (Щука)
7. Випиши 5-7 прислів'їв і приказок із займенниками.
Визнач розряди займенників.
1. Скажи мені (особовий) хто (відносний, питальний) твій (присвійний) товариш, і я (особовий) скажу хто (відносний) ти (особовий).
2. Справжній друг той (вказівний), на кого (відносний) покластися можна.
3. Свого (присвійний) горба ніхто (заперечний) не бачить.
4. Він (особовий) би й рад косити, та нікому (заперечний) косу носити.
5. Я (особовий) би тобі сказав щось (неозначений), та хай тобі (особовий) скаже хтось (неозначений).
6. Дай землі, то й вона (особовий) тобі (особовий) дасть.
7. Мудрим ніхто (заперечний) не вродився, а навчився.
8. Прочитай уважно вивіску, яку розмістили в міському транспорті. Напиши есе, у якому вислови своє ставлення до такого виду оголошень. Використай у змісті есе різні розряди займенників.
Есе «Вивіска у транспорті»
Я бачив різні види реклам на громадському транспорті. В основному це реклами від різних торгівельних марок. А от вивіски трапляються рідко: графік роботи маршрутки, правила проїзду, про штраф та інше.
А от вивіску про правильну вимову українською бачу вперше.
Скажу чесно, ця ідея мені сподобалася. По-перше, дуже ненав'язлива ідея. Хочеш - читай і запам'ятовуй, хочеш - дивись у вікно.
По-друге, безкоштовна консультація з вдосконалення культури мовлення для тих, хто зацікавлений говорити правильно.
І по-третє, навіть ті, хто не любить вчитися, постійно користуючись міським транспортом, і читаючи щодня такі вивіски, мимоволі запам'ятають, як говорити правильно, а як не правильно.
Тому, респект автору такої новаторської ідеї щодо вивчення української мови.
А наша мова, дійсно, дуже мелодійна, красива, співзвучна і стає все більш популярнішою. Багато людей переходять
на українську мову, нею стає престижніше спілкуватися в школі, університеті, на роботі, на вулиці, в транспорті.
• Поміркуй, чи можна вивіску вважати рекламою.
Вивіска - це не реклама, якщо: її розмір менше 3 км, на ній вказано назву, що збігається з назвою суб'єкта господарства.
9. Прочитай вірш, що є епіграфом до параграфа.
Знайди займенники. Визнач розряди за значенням.
Цю (вказівний), вона (особовий), мені, тобі (особові), мій (присвійний), я, до тебе (особові), тобою (особовий), всі, всіх (означальні), він, вона, воно, вони (особові).

---

---

Назад

Вперед

1 ... 89 90 91 92 93 94 95 96 97 ... 104

ГДЗ Українська мова 6 клас Підручник 2023 НУШ Семеног Калинич Дятленко Астон