ГДЗ Українська мова 6 клас. Підручник [Семеног О.М., Калинич О.В., Дятленко Т.І.] 2023

1. Робота з епіграфом.
А. Виконуймо завдання
• Сформулюй тему поезій. Запропонуй заголовок.
Тема: займенник.
Заголовок: «Чому мене назвали Займенником?».
• Поміркуй, на лексичне чи граматичне значення займенника вказала авторка.
На лексичне значення.
• Знайди займенники в тексті, визнач розряд за значенням.
Я, ти, ми, воно, мене - особові; що - відносний.
• Досліди, на яку особу вони вказують. Чому їх назвали особовими?
назвали особовими за належність до 1 особи - я, ми;
2 особи - ти, ви; 3 особи - він, вона, воно, вони.
2. Виконай інтерактивну вправу «Розряди займенників за значенням».
Особові - я, ти, він, вона, воно, вони, ми, ви;
зворотні - себе;
присвійні - мій, твій, наш, ваш, свій, його, її;
вказівні - цей, той, такий, стільки;
питальні - хто?, що?, який?, котрий?;
відносні - хто, що, який, чий, котрий;
заперечні - ніхто, ніщо, ніякий, нічий, нікотрий;
означальні - весь, усякий, кожний, кожний, інший, сам; неозначені - щось, хто-небудь, будь-який, абищо.
3. Прочитай уважно вірш.
Б. Виконуймо завдання
• Випиши з тексту вірша займенники в таблицю, яку відтвори в зошиті за зразком. Визнач розряд.

	Однина	Множина
1-ша особа	я	ми, нас
2-га особа	ти	ви, нас
3-тя особа	він, вона, воно	вони, їм

Сторінка 272
4. Перейди за покликанням або за QR-кодом, який подано на початку параграфа. Прочитай медіатекст про дизайн інтер'єру, застосовуючи технологію маркування.
• Так, від рівня організації й облаштування побуту залежить здоров'я людини.
• Здоров'я - це стан повноцінного фізичного, психічного та соціального добробуту, а не лише відсутність хвороб чи фізичних вад.
• Мої правила: я не приношу додому дрібнички; у супермаркеті не беру зайвий пакет; усі зайві речі дарую брату, друзям; те, що шкода - не віддаю, зберігаю; перед тим, як щось купить, думаю чи потрібно воно мені.
• «Сезонні речі» - це речі, які потрібні протягом певного сезону (зими, літа, весни, осені).
Сезонні - подвоєння нн: основа на н + -н - суфікс.
• Важливо узгоджувати займенник у роді, числі, відмінку, з тим словом, яке він заміщує у тексті.
• Дизайнерка - походить від англійського design - дизайн - проектувати, креслити, проект, план, рисунок. В українській мові дизайнер - це художник-конструктор. Супермаркет - це великий універсам, має англійське походження supermarket - «зверхринок».
Шухляда - походить з німецької SchuBlade, можливо через посередництво польської szuflade - означає чотирикутну, переважно висувну коробку для зберігання дрібних речей в столі, шасрі, комоді, гардеробі.
Сторінка 273
6. Займенники, що в дужках, постав у потрібний відмінок і випиши у два стовпці словосполучення:

займенники, що не мають початкового н	займенники, що мають початковий н
збулися її мрії	озвався після неї
глянув їй у вічі	одна серед них
погладив її по голівці	боролися за нього до останнього
облив її водою	бралася разом з нею до роботи
	порався поряд із нею
	святкували разом з ними
	сяють для неї вогні

Ключ. У кожному першому слові підкресли другу від початку букву. З цих букв прочитаєш першу частину приспіві «Було б здоров’я, а все інше наживемо».
• Прокоментуй зміст прислів’я. Запиши його в зошит. Поясни орфограми й пунктограми.
Так, здорова людина, працюючи, заробляє гроші і може купити собі все, що їй доступне. Тільки здоров'я ні за які гроші купити не можна.
У слові здоров'я - пишемо апостроф після б, п, в, м, ф, р перед я, ю, є, і.
Сторінка 274
9. Уяви ситуацію: ти зайшов / зайшла в магазин, щоб придбати подарунок до дня народження комусь із членів родини (визначся сам / сама).
• Склади й розіграй діалог із продавцем / продавчинею, використовуючи такі репліки: перепрошую; добрий день; ласкаво просимо; порадьте, будь ласка; мені потрібно; запропонуйте, будьте ласкаві; даруйте мені; дякую вам.
- Добрий день!
- Добрий день!
- Порадьте мені, будь ласка, яку ляльку мені подарувати 5-річній дівчинці на день народження.
- Із задоволенням. Погляньте на цю, у рожевій сукні. Вона не просто красива, а це вміє розмовляти. Треба взяти її за праву ручку і легенько натиснути. Ось!
- Вау! Здорово! Це саме те, що мені потрібно. Сестриці точно сподобається. Запакуйте, будь ласка.
- Візьміть ляльку. Ласкаво просимо до нашого магазину, завжди раді бачити.
- Дякую!
10. Прочитай стійкі сполуки слів. Поясни, як ти їх розумієш. Спиши, підкресли в них займенники.
Зарекомендувати (себе) - виявити себе так чи інакше в своїй діяльності, опанувати себе - сконцентруватися, справитися із своїми почуттями, настроєм, відновити душевну рівновагу, постояти за себе - на дати себе скривдити, захистити (себе), бути самим (собою) - вести себе природньо, без напруги, відчуваючи всередині комфорт, благополуччя, гармонію, виходити із (себе) - сильно дратуватися, переставати володіти собою, гніватися, пригодити в стан крайнього обурення.
• Чи можна визначити особу, число, рід зворотного займенника себе?
Не можна визначити.
• Із кількома фразеологізмами склади речення, зроби синтаксичний розбір їх. У ролі яких членів речення виступають особові займенники, зворотний займенник себе?
Всі сполуки слів мають зворотній займенник себе, який у реченні завжди виступає додатком.
12. Привітай свою подругу чи друга зі святом чи днем народження. Підготуй текст вітальної листівки.
Використовуй шанобливі форми звертання та потрібні за змістом займенники.
Дорога моя, найкраща подружко, Тетянко!
Вітаю тебе з днем народження! Бажаю тобі безмежного щастя та міцного здоров'яка, нехай кожен день буде сповнений добром та щастям.
Усміхайся, це тобі личить. Обіймаю.
Твоя Маринка
Сторінка 275
13. Прочитай речення. Чому виникла двозначність?
Відредагуй і запиши.
Зразок: Навесні діти зустрічали перелітних птахів, вони були дуже раді. (Хто був дуже радий: діти чи птахи?). Навесні діти раділи зустрічі перелітних птахів.
1. Маринка у парку зустріла свою подружку, вона була в гарній сукні. - Маринка у парку зустріла свою подружку, одягнену в гарну сукню.
2. Петрик дістав із портфеля гаманець і поклав його на стіл. - Петрик поклав на стіл гаманець, який дістав з портфеля.
3. Сергійко запропонував Миколці відвідати свого дідуся. - Сергій відвідав свого дідуся разом з Петриком.
4. Марійка запитала в мами, чи гарна в неї зачіска. -Марійка зробила нову зачіску і запитала в мами, чи подобається їй.
5. Іванка застала подружку в себе вдома. - Іванка прийшла додому і застала подружку.

---

---

Назад

Вперед

1 ... 90 91 92 93 94 95 96 97 98 ... 104

ГДЗ Українська мова 6 клас Підручник 2023 НУШ Семеног Калинич Дятленко Астон