ГДЗ Зарубіжна література 6 клас. Підручник [Ніколенко О.М., Рудніцька Н.П., Мацевко-Бекерська Л.В.] 2023

Сторінка 203
У японській поезії використовують “сезонні слова”, що відповідають порам року. Знайдіть їх у хайку Мацуо Басьо. Які душевні стани (емоції, почуття) відтворюють картини природи в його віршах?
Дощ, літній краєвид, холод, осіння мла, осінній дощ, осінній вечір, зививання, слива, туман і мряка.
Сторінка 206
1. Виразно прочитайте один із віршів Мацуо Басьо. Яка картина виникла у вашій уяві? Які емоції та почуття навіяв вірш?
"Перед вродою квітів" Картини осені, осінніх квітів і нічного неба.
2. Назвіть образи природи в поезії Мацуо Басьо. Розкрийте зміст 1 - 2 образів.
квіти, дерева, дощ, річки, гори, небо, туман, мряка
Образи квітів - розкривають красу природи і красу літнього сезону.
Місяць - краса нічного неба.
3. Наведіть приклади японських різновидів краси у віршах митця.
"Мжить осіння мжа", "Туман і мряка застять Фудзіяму!"
4. У чому полягає своєрідність японської поезії? Чим вона відрізняється від української?
Вона дуже стисла за обсягом, але надзвичайно виразна. Вона присвячена майже завжди опису краси природи.
5. Розкрийте ознаки хайку на прикладі вірша (за вибором) Мацуо Басьо.
Структура вірша: Типова форма хайку - це трьохрядковий вірш, складений з 17 складів у форматі 5-7-5. Один рядок містить 5 складів, другий - 7, а третій - 5.
Тематика і образність: Хайку зафіксовано на природі або моментах з життя. Він має містити яскравий образ, який передає відчуття, настрій або емоцію.
Моментальність: Він захоплює моментальний враження або спостереження без уведення в деталі.
Короткість та простота: Це короткий, лаконічний вірш, який передає глибокий зміст через мінімум слів.
Отже, ось приклад хайку від Мацуо Басьо:
Упавши на воду, Веслі посивіли, Від тиші озера.
6. Самостійно складіть 2 - 3 хайку, дотримуючись особливостей цього жанру.
Зайшовши сонце,
Промені загасило, Ніч і місяць прийшли.
8. Дослідіть власні назви у віршах Мацуо Басьо. Розкрийте їхнє значення. Знайдіть інформацію про них.
Фудзіяма - діючий базальтовий стратовулкан в Японії. Є приватним володінням і знаходиться у власності синтоїстського Великого храму Хонґу Сенґен, в якому зберігається дарча від сьогуна Токуґава Хідетада, що датується 1609 роком.
Будда - людина, що досягла, згідно з буддійським міркуванням, пробудження (бодгі) і вийшла з кола страждань (сансара).
12. Як краса впливає на людей, на їхню поведінку та внутрішній стан?
Зовнішня краса може впливати на красу внутрішню. Спостереження за природою завжди заспокоюють людину, надають сил.
13. Чи можуть люди, які цінують красу, вчинити погано щодо інших осіб, природи? Аргументуйте.
Я думаю, що ні, бо краса має виховувати в людині естетичні ідеали, робити її кращою, ніж вона була раніше. Краса покращує настрій і людина не має думати про погане.
14. Які місця Японії вам би хотілося відвідати? Що б ви розповіли японцям про Україну?
Фудзіяму. Я розповів би про Карпати.
Сторінка 210
Які слова повторюються у вірші “Моє серце в верховині і душа моя...”? Які думки, ідеї вони увиразнюють?
Поет повторює слова “Моє серце в верховині”. Поезія Роберта Бернса розповідає про відданість рідній землі, про тугу людини, яка до кінця лишилася вірною покликанню серця.
Сторінка 213
1. Якими ви уявляєте Шотландські гори - Хайлендс?
Це високі гори, вкриті зеленою травою, десь покриті туманом, на верховинах починаються роїтися хмари.
2. Які почуття й настрої втілено у вірші?
Почуття ліричні, інтимні переживання щасливих спогадів, замилування красою природи.
3. Що для ліричного героя є найдорожчим?
Спогади про рідні місця, що є його "серцем".
4. Знайдіть у вірші контрасти, визначте їхню роль у тексті.
Чужина - батьківщина, темні - білі, дикі - тиняві. Автор за допомогою контрастів увиразнює свої почуття, переживання, так він передає пристрасть читачеві.
5. Які метафори акцентують любов ліричного героя до рідного краю?
Персоніфіковані звертання до сил природи, гір, лісів.
6. Випишіть епітети з вірша Роберта Бернса “Моє серце в верховині і моя душа...”, доберіть синоніми (1 - 3) до них.
любий рідний край - близький свій край;
сині гори - таємничі гори;
білії сніги - блискучі сніги.
7. Щороку 25 січня, у день народження Роберта Бернса, шотландці збираються на святкову вечерю - Burns supper. Вони готують страви, які оспівував поет і які здавна люблять у Шотландії. За допомогою інтернету дізнайтеся, коли започатковано цю традицію і які національні страви готують у цей день.
Це щорічне свято, що є дуже популярним на лише в Шотландії, а й в усьому королівстві. Його ще називають Burns Night. Традицію святкувати його було започатковано після смерті поета.
8. Дослідіть національні символи Шотландії: квітка чорто-полоху (будяку), волинка, тартан (картатий орнамент), лев, єдиноріг та ін. Що вони означають?
Прапор Шотландії являє собою синє полотнище з білим (у геральдиці срібним) косим (Андріївським) хрестом. Шотландський прапор є одним з древніших національних прапорів у світі, його поява, згідно легендам, відноситься до 832 року, коли король шотландців Ангус перед битвою з англо-саксами побачив у небі знамення у вигляді X- подібного хреста, на якому, було розп'ято Андрія Первозданного. Історичний герб Шотландії - на золотому полі червоний, з синіми кігтями та язиком, геральдичний лев. Довкола нього подвійна червона смуга з ліліями.
Найдавніший і дуже достойний орден Будяка (The Most Ancient and Most Noble Order of the Thistle) - лицарський орден, пов'язаний з Шотландією.
Одним із найшанованіших символів Шотландії є будяк(чортополох).
12. Прокоментуйте слова Роберта Бернса “Хоч іду я на чужину, повернуся знов...”. Як ви вважаєте, чи варто повертатися додому українцям, які опинилися на чужині? З якою метою?
Думаю, що варто, бо кожна людина рано чи пізно хоче повернутися додому, до свого коріння. Про це і каже поет. Він знає, що це станеться обов'язково.
13. Що для вас означає служити Батьківщині?
Робити все необхідне для її процвітання в міри своїх можливостей, і виходячи за них за потреби.
14. Які місця України, на вашу думку, варті того, щоб їх представити мешканцям інших країн? Підготуйте розповідь.
Думаю, що це Одеса, Львів, Полтава - це все осередки української культури, різні але значущі і важливі. В кожному місті є багато музеїв, історичних споруд.
Сторінка 219
Які племена прийшли до Гітчі-Маніто? Чи жили вони в мирі й злагоді до того, як прибули на раду?
"Із долини Тавазента,
Із долини Вайомінга,
Із лісної Тоскалузи,
Від Скелястих Гір далеких,
Від озер Країни Снігу",
"Йшли Чоктоси і Команчі,
Йшли Гурони і Мендени,
Делавери і Могоки,
Йшли Шошони і Омоги,
Пони йшли і Чорноногі,
Оджибвеї і Дакоти"
Вони постійно воювали до цієї ради.
Сторінка 223
1. Де відбувалася рада Гітчі-Маніто?
"На верхів'ї Скель Червоних, Скель Великого Нагір'я"
2. З якою метою Великий Дух скликав індіанські племена?
Щоб нарешті помирити їх, зробити сильним і дійсно вільними.
3. Який вигляд мали індіанці, які прибули на раду? Наведіть відповідні цитати, прокоментуйте.
"В зброї всі, в яскравих фарбах,
Як дерева в час осінній,
Наче небо на світанні,
Всі зійшлись вони в долині
З ворожнечею у душах.
В їх очах смертельний виклик,
В їх серцях звіряча лютість"
4. Які аргументи наводить Гітчі-Маніто для переконання індіанців?
"Дав я землю вам для ловів,
Дав вам води для рибальства,
Дав ведмедя і бізона,
Дав вам оленя і сарну,
Дав бобра вам і козарку,
Напустив я риби в ріки,
На болота - диких птахів.
Що ж примушує вас нищить,
Убивать один другого?"
5. Чи послухали вони його? Що свідчить про це?
Так, вони зробили люльки миру з червоного каміння
6. Як змінилося життя індіанських племен після ради?
В їх житті стало більше злагоди, згоди, порозуміння. Мирне існування значно впливає на покращення життя.
7. Сформулюйте провідну ідею першої пісні твору “Пісня про Гайавату”.
Єднання людей заради миру і свободи необхідне. Це запорука щастя і сили.
8. Визначте у прочитаному тексті ознаки міфу та казки.
Дух, що закликає народи до злагоди.
9. Напишіть твір-роздум на тему “Чому людям краще жити в мирі, ніж ворогувати?” (10 - 12 речень).
Життя у мирі має безліч переваг, і це необхідно для гармонійного розвитку людства. Перш за все, мир сприяє стабільності. Коли влада, суспільство та міжнародні відносини базуються на співпраці та діалозі, створюється стабільне середовище для процвітання. Ми дає можливість розвивати науку, культуру, економіку та соціальні цінності.
15. Створіть план встановлення міцного миру в Україні та світі. Що необхідно зробити насамперед?
Політична стабільність: Забезпечення демократії, прав людини та стабільності політичного ландшафту.
Міжнаціональні відносини: Пропаганда толерантності, взаємоповаги та рівноправ'я між різними культурами та націями.
Соціально-економічний розвиток: Боротьба з бідністю, безробіттям та соціальну нерівність.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7

ГДЗ 6 клас Підручник 2023 Зарубіжна література Світова література Ніколенко Мацевко-Бекерська Рудніцька Академія