ГДЗ Підприємництво і фінансова грамотність 8 клас. Підручник [Гільберг Т.Г., Суховій О.В.] 2025

У житті є лише дві трагедії: одна - не отримати те, що ти хочеш. Інша - отримати це.
• Поясніть, як ви зрозуміли слова Оскара Вайлда. Чи погоджуєтеся ви з автором?
Ці слова Оскара Вайлда я розумію так: людина завжди прагне чогось більшого, і коли не отримує бажаного — страждає від розчарування. Але навіть якщо вона отримує те, чого прагнула, з часом усвідомлює, що омріяне не принесло очікуваного щастя. Виходить, що справжня трагедія полягає не тільки у відсутності бажаного, а й у втраті ілюзій після досягнення мети.
Я погоджуюся з автором, адже в житті часто трапляється, що очікування значно перевищують реальність, і навіть здійснені мрії не завжди дають відчуття повного задоволення.
• Як ви думаєте, що таке фінансова грамотність? Чи може бути успішною людина, яка не володіє фінансовою грамотністю?
Фінансова грамотність — це здатність правильно розпоряджатися грошима: планувати доходи й витрати, відкладати заощадження, уникати боргів, розумно інвестувати та контролювати свій бюджет. Це не лише знання про гроші, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті.
На мою думку, людина без фінансової грамотності може бути тимчасово успішною (наприклад, завдяки талантам, бізнесу чи випадковим обставинам), але без уміння управляти коштами її успіх навряд чи буде довготривалим. Брак фінансової грамотності часто призводить до боргів, втрати капіталу чи невміння забезпечити собі стабільність у майбутньому.
ЗАВДАННЯ
Оберіть характеристики стану фінансового добробуту людини:
1) уміло керує фінансовими потоками, розуміє, скільки заробляє та витрачає;
2) економить на всьому та нічого не купує;
3) чітко виконує фінансові зобов’язання;
4) переживає фінансові потрясіння без втрати якості життя;
5) систематично бере кредити в банку та не повертає їх вчасно;
6) ставить фінансові цілі та досягає їх;
7) не знає основ економіки, не цікавиться фінансовою грамотністю;
8) обґрунтовано впевнена у фінансовому майбутньому;
9) постійно позичає гроші в друзів, не має власних грошових резервів.
Характеристики фінансового добробуту:
1) уміло керує фінансовими потоками, розуміє, скільки заробляє та витрачає;
3) чітко виконує фінансові зобов’язання;
4) переживає фінансові потрясіння без втрати якості життя;
6) ставить фінансові цілі та досягає їх;
8) обґрунтовано впевнена у фінансовому майбутньому.
Інші пункти (2, 5, 7, 9) не відповідають фінансовому добробуту, оскільки свідчать про відсутність грамотного управління грошима або про фінансові проблеми.
ПРАЦЮЄМО В ПАРІ
Розгляньте запропоновані ситуації. Які з них, на вашу думку, демонструють поведінку фінансово грамотної людини? Наведіть власні приклади фінансової грамотності та безграмотності
1. Наталка захотіла новий телевізор і взяла кредит на нього, що значно перевищує рівень її зарплати за пів року.
2. Оксана мала певні заощадження і віднесла їх у банк, про який вона нічого не знала, що їй порадила сусідка пані Валентина.
3. Василь узяв у кредит телефон, оскільки займається мобільною фотографією і зможе робити якісніші фото для клієнтів. Уже після декількох фотосесій кредит Василя повністю окупиться.
4* Сергій позичив на три роки гроші подрузі свого товариша під чесне слово.
5. Іван любить Netflix і постійно дивиться його, гроші економить тим, що кожного разу замість акційної річної підписки купує щомісячну, бо так дешевше.
6. Валентина взяла кредит, але, коли не змогла розрахуватися за ним, узяла новий кредит, щоб сплатити попередній. І так потім ще декілька разів, водночас кредитні зобов’язання Валентини щоразу значно зростали.
7. Софія мала певні заощадження та вклала їх у криптовалюту за порадою свого знайомого, оскільки вона особисто нічого не розуміє в цій сфері.
8. Олег і Тетяна залучили фінансування у свій бізнес та одразу переїхали до сучасного офісу, збільшили соціальні пакети співробітникам, зробили лаунж-зони та ігрові зони в приміщенні, відсвяткували цей успіх великим тимбілдингом . Вирішили спочатку відпочити, а потім уже почати працювати.
9. Коли батьки Надійки отримують зарплату, вони одразу витрачають усі гроші. Вона так любить ці дні, тому що батьки їй все-все купують.
10. Кожної неділі Олена отримує зарплату від своєї родини за додатково виконані справи, що не належать до буденних. Олена не витрачає ці гроші, а відкладає, щоб згодом купити собі ноутбук, бо любить малювати й хоче вивчати ЗО-дизайн.
11. Олексій поки не працює, але зайшов у кредит на картці, щоб оплатити собі курси диджитал-маркетингу, бо це дуже перспективна та високооплачувана сфера для подальшого працевлаштування: місячна заробітна плата в середньому більше ніж у 2,5 раза перевищує суму кредиту.
Фінансово грамотну поведінку демонструють такі ситуації:
3. Василь — узяв кредит на телефон для роботи, який швидко окупиться. Це інвестиція, а не бездумна витрата.
10. Олена — відкладає гроші на потрібну велику покупку, а не витрачає одразу. Це приклад планування бюджету.
11. Олексій — вклав у власну освіту, яка дозволить отримати в майбутньому вищий дохід. Це теж інвестиція у майбутнє.
Приклади фінансової неграмотності:
1. Наталка — взяла надмірний кредит на розвагу (телевізор), який перевищує її можливості.
2. Оксана — віднесла гроші у невідомий банк без перевірки надійності.
4. Сергій — позичив великі гроші без договору та гарантій.
5. Іван — втрачає гроші на місячних підписках замість зекономити, купивши річну.
6. Валентина — бере нові кредити, щоб погасити старі, і створює боргову яму.
7. Софія — інвестує у сферу, якої не розуміє, покладаючись лише на чужі слова.
8. Олег і Тетяна — витрачають позикові кошти на розваги та комфорт, замість розвитку бізнесу.
9. Батьки Надійки — витрачають усю зарплату одразу, не думаючи про майбутні потреби.
Власні приклади
Фінансово грамотність:
Людина веде сімейний бюджет, відкладає частину доходів у «подушку безпеки» та інвестує.
Купує техніку чи авто лише тоді, коли може собі це дозволити без боргів.
Фінансова безграмотність:
Людина витрачає більше, ніж заробляє, постійно бере кредити «до зарплати».
Вкладає гроші у шахрайські схеми, не перевіривши їхню надійність.
ЗАВДАННЯ
Ознайомтеся з нижчеподаними ситуаціями. До кожної з них складіть ситуацію, обернену до запропонованої. Наприклад, ситуація характеризує фінансово освічену людину, а ви опишіть ситуацію, як діє фінансово неосвічена людина, і навпаки.
1. Ситуація «Купівля в магазині». Перед покупкою людина складає список потрібних товарів, порівнює ціни в різних магазинах, зокрема й в інтернеті, і купує лише те, що дійсно потрібно.
Людина заходить у магазин без списку, бере все, що їй подобається на перший погляд, не порівнює ціни, купує навіть непотрібні речі, піддаючись акціям та знижкам.
2. Ситуація « Заощадження». Людина витрачає весь дохід без залишку, купує різні непотрібні дрібниці, не має заощаджень і часто бере кредити для покриття витрат.
Людина планує витрати, відкладає частину доходів у «фінансову подушку», не купує зайвого, уникає кредитів, а великі покупки робить лише після накопичення потрібної суми.
3. Ситуація «Кредитна картка». Людина часто використовує кредитну картку для непотрібних покупок, не встигає вчасно сплачувати борги, нагромаджуючи великі відсотки.
Людина користується кредитною карткою обережно, лише у виняткових випадках, швидко погашає борг у пільговий період, щоб уникати відсотків, а повсякденні витрати покриває з власних коштів.
4. Ситуація «Інвестиція». Досліджує різні варіанти інвестування, розподіляє ризики, інвестує в довгострокові проекти.
Людина інвестує гроші, не маючи жодних знань, вкладає всі кошти в один сумнівний проєкт чи схему «швидкого збагачення», не враховує ризиків і втрачає заощадження.
5. Ситуація «Планування бюджету». Складає місячний бюджет, враховуючи всі доходи та витрати, контролює свої фінанси.
Людина не веде облік доходів і витрат, витрачає гроші хаотично, часто не знає, куди поділися кошти, і стикається з тим, що грошей бракує ще до кінця місяця.
ОБГОВОРЮЄМО
Як ви думаєте, які кроки в зазначених напрямах потрібно здійснити людині, що планує досягнення особистого добробуту? Скористайтеся поданими нижче питаннями, що можуть наштовхнути вас на нові ідеї.
Щоб досягти особистого добробуту, людині варто зробити такі кроки:
1 - Фінансова грамотність і планування
Навчитися вести бюджет: записувати доходи й витрати, аналізувати, куди йдуть гроші.
Ставити чіткі фінансові цілі (коротко-, середньо- та довгострокові).
Створити «подушку безпеки» — резерв на 3–6 місяців життя.
2 - Доходи та кар’єра
Постійно вдосконалювати професійні навички, щоб мати змогу збільшувати заробіток.
Шукати додаткові джерела доходу (фріланс, інвестиції, власна справа).
Інвестувати у власну освіту, бо знання приносять довготривалий прибуток.
3 - Витрати та споживання
Відрізняти потреби від бажань, уникати імпульсивних покупок.
Порівнювати ціни, шукати вигідніші пропозиції.
Використовувати кредити тільки тоді, коли вони допомагають збільшити майбутні доходи, а не на розваги чи дрібниці.
4 - Заощадження та інвестиції
Відкладати частину доходів одразу після отримання (наприклад, 10–20%).
Досліджувати різні види інвестицій: депозити, цінні папери, нерухомість, бізнес.
Розподіляти ризики, не вкладати всі кошти в одну сферу.
5 - Особистий розвиток і спосіб життя
Піклуватися про здоров’я, адже воно теж є складовою добробуту.
Розвивати корисні звички: дисципліну, відповідальність, вміння чекати й планувати.
Пам’ятати про баланс: добробут — це не лише гроші, а й задоволення від життя.
Напрями
1. Створення бюджету.
Витрати, які можна оптимізувати: надмірні покупки одягу, імпульсивні витрати на дрібниці, занадто часті замовлення доставки їжі.
Можна користуватися знижками, акціями та планувати великі покупки заздалегідь.
Важливо вести облік доходів і витрат, щоб бачити, куди йдуть гроші.
2. Планування здорового харчування.
Замість солодких газованих напоїв — вода, чай без цукру.
Замість фастфуду — домашні страви зі свіжих овочів і м’яса.
Замість чипсів чи солодощів — горіхи, сухофрукти, фрукти.
Планування меню на тиждень допоможе уникнути зайвих витрат і непотрібних перекусів.
3. Фізична активність.
Регулярність можна досягти, якщо робити вправи у зручний час (наприклад, зранку 15–20 хвилин зарядки).
Замість транспорту — частіше ходити пішки чи їздити велосипедом.
Вибрати вид спорту, який подобається: танці, йога, плавання чи командні ігри.
4. Особистий розвиток.
Варто розвивати: фінансову грамотність, цифрові навички (робота з програмами, маркетинг, дизайн), вивчати іноземні мови.
Читати книги, проходити онлайн-курси, слухати освітні подкасти.
Встановлювати маленькі цілі й поступово рухатися до більших.
5. Соціальні зв’язки.
• Які витрати можна оптимізувати, зменшити?
Імпульсивні покупки (речі, які не є необхідними).
Часте замовлення доставки їжі, замість приготування вдома.
Підписки або сервіси, якими рідко користуєтесь.
Економія на транспорті — частіше ходити пішки чи користуватися абонементом.
• Які продукти можна замінити на корисніші?
Газовані напої → звичайна вода, трав’яний чай.
Солодощі, чипси → фрукти, горіхи, сухофрукти.
Білий хліб → цільнозерновий.
Фастфуд → домашні страви зі свіжих овочів і м’яса.
• Як можна зробити фізичну активність регулярною частиною життя?
Знайти вид спорту, який подобається (йога, танці, біг, плавання).
Планувати тренування в розкладі як важливу справу.
Починати з малого (15 хвилин зарядки зранку).
Поєднувати фізичну активність із повсякденними справами: ходити пішки, користуватися сходами замість ліфта.
• Які навички, що в майбутньому можуть допомогти в досягненні цілей, варто розвивати?
Фінансова грамотність і планування бюджету.
Цифрові навички: робота з комп’ютером, цифровий маркетинг, графічний дизайн.
Вивчення іноземних мов.
Критичне мислення, тайм-менеджмент, комунікація.
• Як можна поліпшити ваші соціальні зв’язки? Які нові соціальні активності ви могли б спробувати?
Підтримувати регулярний контакт із друзями та родиною.
Розширювати коло знайомств через професійні або навчальні заходи.
Спробувати волонтерство, клуби за інтересами, спортивні секції.
Приєднуватися до онлайн- або офлайн-спільнот, які відповідають вашим хобі чи професії.
ЗАВДАННЯ
Знайдіть в інтернеті актуальні результати дослідження фінансової грамотності в Україні. Проаналізуйте їх і зробіть висновки. Загалом набуття фінансової грамотності відбувається поетапно й кожний з етапів має свої характерні риси:
1) Актуальні результати (коротко)
Доросле населення (останнє всеукраїнське вимірювання): індекс фінансової грамотності України підвищився до 12,3 із 21 (за методикою ОЕСР) у 2021 році (було 11,6 у 2018). Це офіційні дані НБУ/USAID.
Підлітки (нове дослідження НБУ, 2025): середній результат 46,6% правильних відповідей, що відповідає 3 балам із 12 — початковий рівень фінграмотності.
Міжнародний контекст (дорослі, 39 країн, 2023): середній показник фінграмотності дорослих — 60/100, лише 34% досягають «мінімальної цілі» ≥70/100; середній показник цифрової фінграмотності — 53/100 і лише 29% долають поріг 70/100. (Дає орієнтир, де розташована Україна відносно світу.)
Політика/рамка: у 2024 р. затверджено Національну стратегію розвитку фінансової грамотності до 2030 року (НБУ/НКЦПФР).
Соціально-економічний фон (добробут): у 2024 р. погіршилися показники фінансового добробуту домогосподарств (суб’єктивна оцінка, стреси тощо) — за даними Світового банку, що важливо для інтерпретації фінграмотності/стійкості.
2) Аналіз: де ми на «драбині» 0–3 етапів
• 0 етап - незнання фінансової грамотності або ж наявність мінімальних знань у цій сфері;
частина підлітків фактично на цій сходинці (3/12), що свідчить про брак базових понять і навичок практичного застосування. Потреба — шкільні курси, ігрові симуляції, робота з кейсами.
• 1 етап - базові знання з фінансової грамотності;
більшість дорослих українців за індексом 12,3/21 демонструють саме базовий рівень знань і установок; прогрес є (порівняно з 2018), але до цільового рівня ОЕСР ще далеко.
• 2 етап - початок практичного використання отриманих знань;
частина дорослих вже використовує ощадні/платіжні продукти, але за міжнародним зрізом типові «вузькі місця» — порівняння продуктів, пошук незалежних порад, розуміння складних відсотків/ризик–дохідність, а в цифровій площині — кібербезпека (публічний Wi-Fi, персональні дані). Це натякає, що значна частка українців застрягає між етапами 1–2.
• 3 етап - використання всіх фінансових інструментів повного мірою.
поки що характерний для вужчих груп (підприємці/фахівці з вищою освітою та доходом). Загальносвітово лише третина дорослих долає поріг «мінімальної цілі» — Україні, ймовірно, ще потрібно підтягуватися до цієї планки.
ОБГОВОРЮЄМО
Обговоріть перелічені нижче питання, водночас аналізуючи свою відповідь / думку з боку фінансової грамотності.
1. Скільки грошей на місяць у середньому ви витрачаєте?
У середньому я витрачаю близько *** грн на місяць (сюди входять харчування, проїзд, комунальні платежі чи кишенькові витрати залежно від ситуації).
2. Проаналізуйте свої витрати. Які з них є регулярними, а які – обов’язковими?
Регулярні витрати: харчування, транспорт, мобільний зв’язок, інтернет.
Обов’язкові витрати: комунальні послуги, навчання, ліки (за потреби).
Нерегулярні/змінні: покупки одягу, відпочинок, розваги.
3. Ви плануєте значну покупку. Як ви будете нагромаджувати гроші? Розкажіть, чи був у вашому житті такий досвід.
Я відкладаю певну частину доходів щомісяця у «резервний конверт» або на окрему банківську картку. Так поступово можна назбирати потрібну суму. У мене вже був досвід — наприклад, я збирав на новий телефон: відкладав невелику, але постійну суму, і за кілька місяців зміг купити без кредиту.
4. Як ви думаєте, чи потрібно довіряти рекламі?
Рекламі повністю довіряти не можна, адже її мета — продати товар. Часто в рекламі перебільшують переваги й замовчують недоліки. Варто перевіряти відгуки інших людей, характеристики товару, а не лише орієнтуватися на рекламні слогани.
5. Чи траплялося вам купувати щось непотрібне під впливом реклами або думки інших людей? Як цього можна уникнути?
Так, іноді таке бувало — купував річ, яка потім майже не використовувалась. Щоб уникнути цього, я зараз намагаюся:
складати список покупок і не відходити від нього;
дати собі «час на роздуми» — якщо річ дійсно потрібна, то бажання купити залишиться і через кілька днів;
аналізувати, чи ця покупка допоможе мені реально задовольнити потребу, чи це просто емоція.
6. Як ви обираєте свою покупку?
Я обираю покупку за кількома критеріями: ціна, якість, відгуки, необхідність саме зараз. Часто порівнюю пропозиції в різних магазинах або інтернеті, щоб не переплачувати.
7. Наведіть приклади свого бережливого ставлення до кишенькових грошей.
Не витрачаю гроші одразу, відкладаю невелику частину на майбутні потреби.
Купую лише те, що потрібно, а не все, що подобається.
Порівнюю ціни в різних магазинах і обираю вигідніший варіант.

---

---

Назад

Вперед

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18

ГДЗ Підручник 2025 НУШ Генеза 8 клас Гільберг Суховій Підприємництво і фінансова грамотність