ГДЗ Здоров’я, безпека та добробут 8 клас. Підручник [Шиян О.І., Дяків В.Г., Седоченко А.Б., Тагліна О.В.] 2025
5. НАДЗВИЧАЙНІ СИТУАЦІЇ ВОЄННОГО ПОХОДЖЕННЯ
Сторінка 36Завдання 1
Ознайомтеся з інформацією про те, які речі слід зібрати перед евакуацією. Подивіться навчальну анімацію на цю тему.
Які підготовчі дії повинні здійснити громадянки і громадяни в разі ухвалення рішення державних органів про евакуацію місцевого населення? Поміркуйте про те, що може зробити підліток у разі підготовки родини до евакуації.
Під час евакуації громадяни повинні підготувати документи, гроші, аптечку, запас води та їжі, необхідні речі першої потреби, зарядні пристрої. Підліток може допомогти зібрати свої речі, перевірити документи, упакувати теплий одяг, засоби гігієни й допомогти батькам у зборі сімейних речей.
Завдання 2
Прочитайте текст. За яких умов держава проводить обов’язкову евакуацію? Як держава сприяє громадянам і громадянкам, змушеним евакуюватися з територій, де ведуться бойові дії? Використайте текст зі с. 35-36.
Держава проводить обов’язкову евакуацію в умовах, коли життя і здоров’я людей перебувають у небезпеці через бойові дії. Вона організовує транспорт, визначає місце прибуття, забезпечує розміщення та необхідну допомогу для громадян, зокрема дітей. На прикладі Харківщини видно, що держава приймає рішення про вивезення людей із небезпечних громад і забезпечує евакуацію дітей разом із батьками.
Сторінка 37
Завдання З
Пригадайте матеріал 7-го класу або знайдіть інформацію в інтернет-мережі, використовуючи сайт Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Дайте відповіді на запитання.
Де можна сховатися в разі оголошення повітряної тривоги? Які укриття можна вважати безпечними? Чому?
— Сховатися можна в спеціально обладнаних укриттях, підвалах, підземних паркінгах або метро. Безпечними вважають ті укриття, які мають міцні стіни, вентиляцію, захищені від уламків і вибухової хвилі.
Що треба знати про кожне з місць перебування для збереження життя й здоров’я?Яких правил слід дотримуватися в кожному з місць?
— Треба знати найближче укриття, шлях до нього та правила поведінки: не панікувати, слухати інструкції, дотримуватися тиші, не створювати скупчення біля виходів.
Що необхідно мати із собою для створення належних умов перебування в укритті І сховищі?
— Документи, воду, аптечку, ліхтарик, зарядний пристрій, запас їжі, теплий одяг, засоби гігієни.
Сторінка 38
Завдання 4.
Виберіть два варіанти. Розробіть для кожного варіанта одну ситуацію, у яку може потрапити людина, орієнтуючись на послідовність дій розроблення ситуації.
Варіант 1. Людина перебуває в житлі (приватне чи багатоповерхівка)
Місце перебування: квартира чи приватний будинок у місті/селі.
Сигнал тривоги: лунає сирена або повідомлення на інтернет-платформі.
Дії людини:
Взяти «тривожну валізу» та документи.
Якщо є змога — спуститися у підвал будинку чи найближче укриття.
Використати заздалегідь визначений маршрут до громадського укриття.
Під час руху уникати скупчень людей, залишати двері зачиненими.
Правила безпеки: зберігати спокій, слухати офіційні повідомлення, не користуватися ліфтом.
Варіант 2. Людина у громадському місці (магазин, кінотеатр, школа, спортивна зала тощо)
Місце перебування: приміщення з великою кількістю людей.
Сигнал тривоги: сирена, повідомлення через гучномовець чи телефон.
Дії людини:
Виконувати інструкції відповідальної особи (вчителя, вихователя, керівника).
Організовано рухатися до найближчого укриття (підвал, укріплене приміщення).
Допомогти дітям, людям похилого віку та людям з інвалідністю.
Якщо укриття далеко — відійти від вікон, зайняти безпечне місце (коридор, простір між капітальними стінами).
Правила безпеки: не створювати паніки, рухатися організовано, не користуватися ліфтами.
Сторінка 39
Варіант 3. Людина просто неба в населеному пункті (вулиця, площа, майдан)
Місце перебування: відкритий простір.
Сигнал тривоги: сирена, повідомлення через телефон.
Дії людини:
Негайно шукати найближче укриття (метро, підземний перехід, підвал будівлі).
Якщо укриття далеко — ховатися в заглибленнях місцевості (яма, канава), лягти на землю, закривши голову руками.
Триматися подалі від потенційно небезпечних об’єктів (електромереж, газопроводів, мостів).
Правила безпеки: не знімати броньовані накриття з укриттів, виконувати інструкції офіційних органів, уникати натовпу.
Варіант 4. Людина в природному середовищі (ліс, парк, річка, поле)
Місце перебування: відкрита місцевість за межами міста.
Сигнал тривоги: сирена, повідомлення на телефон.
Дії людини:
Якщо поруч є укриття (землянка, підвал, штучне укриття) — сховатися там.
За відсутності укриття — знайти природне заглиблення (яма, канава), лягти на землю обличчям вниз.
Уникати відкритих галявин, високих дерев, ліній електропередач.
Правила безпеки: залишатися в укритті до офіційного сигналу «Відбій тривоги», зберігати орієнтацію, не відходити від групи, якщо перебуваєте з іншими.
Сторінка 40
Завдання 5
Прочитайте текст. Придумайте та запишіть три запитання за його змістом. Поставте їх однокласникові І однокласниці.
Які основні загрози для життя і здоров’я людини виникають під час обстрілу?
Які ознаки свідчать про випуск боєприпасів залпового вогню?
Де може врятуватися людина під час обстрілу, якщо немає доступу до укриття?
Сторінка 41
Завдання 6
Підготуйте одне-два питання, які стосуються дій людини під завалами, й отримаєте на них відповіді за допомогою чатботу.
Що слід робити людині, якщо вона опинилася під завалами і не може вибратися самостійно?
— Треба зберігати спокій, не витрачати сили даремно, намагатися подавати звукові сигнали (стукати по трубах, металевих предметах), прикривати рот і ніс тканиною, щоб зменшити вдихання пилу.
Як можна збільшити свої шанси на порятунок під завалами?
— Намагатися економити енергію та повітря, рухатися обережно, щоб не спричинити нових обвалів, і чекати на допомогу рятувальників, не панікуючи.
Домашнє завдання.
Завдання на вибір
Варіант 1
Я б обрав тему «Яких правил слід дотримуватися людям під час перебування в укритті?». У відео до 30 секунд можна коротко показати:
не панікувати й слухати оголошення;
залишатися в укритті до офіційного повідомлення про безпеку;
дотримуватися тиші, не користуватися відкритим вогнем;
мати при собі тривожний рюкзак.
«Під час повітряної тривоги важливо дотримуватись правил поведінки в укритті. Насамперед — не панікувати і спокійно пройти до сховища. Завжди беріть із собою тривожний рюкзак із документами, водою та найнеобхіднішими речами. В укритті потрібно зберігати тишу, не користуватися відкритим вогнем та чекати на офіційне повідомлення про завершення небезпеки. Дотримання цих правил допоможе зберегти життя та здоров’я».
Варіант 2. Кростест
Послідовність правильних відповідей у квесті:
Така черговість показує, як потрібно діяти під час сигналу «Повітряна тривога»: від реакції на попередження й підготовки до виходу, до вимкнення приладів, узяття тривожного рюкзака та безпечного діставання до укриття.





![ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018 ГДЗ Природознавство 5 клас. Підручник [Ярошенко О.Г., Бойко В.М.] 2018](/uploads/posts/2019-04/1555779316_5_p_y_u2018.jpg)
![ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017 ГДЗ Основи правознавства 9 клас. Підручник [Наровлянський О. Д.] 2017](/uploads/posts/2019-02/1550928122_9k_p_n_2017.jpg)
![ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021 ГДЗ Українська мова 8 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2021](/uploads/posts/2021-10/1633720388_8k_y_g_2021.jpg)
![ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018 ГДЗ Вступ до історії 5 клас. Підручник [Гісем О.В.] 2018](/uploads/posts/2019-07/1564163269_5k_i_h_2018.jpg)