ГДЗ Українська мова 5 клас. Підручник [Глазова О.П.] 2022

icon01.02.2024, icon5 Клас / Українська мова, icon1 544, icon5



§ 25. Спрощення у групах приголосних
246. Доберіть слова, від яких утворено подані, запишіть їх парами.
совісний - совість, доблесний - доблесть, щасливий - щастя, корисний - користь, захисний - захист, кількісний - кількість, виїзний - виїзд.
Позначте у словах орфограму “спрощення в групах приголосних”.
247. Перепишіть прислів'я, утворюючи від поданих у дужках іменників прикметники. В утворених словах позначте орфограми.
1. Чесна праця — наше багатство.
2. Будь справедливий і будеш щасливий.
3. Де глибокі знання, там будуть і корисні вміння.
4. Корисливе серце завжди кам'яніє.
5. Як труд радісний, то життя не гірке.
6. Заздрісний чоловік від чужого щастя сохне.
7. В улесливого чоловіка слова масні, а пироги пісні.
Чи є синонімами спільнокореневі слова корисний і корисливий? Ні. Корисний - який дає, приносить добрі наслідки. Корисливий - який прагне до власної, вигоди, наживи.
248. Перепишіть, уставляючи на місці крапок, де потрібно, літеру.
Радісна подія, безкорислива допомога, контрастний душ, захисні окуляри, обласний архів, зап'ястна прикраса, баластна вага, сміливий буревісник, кістлявий вовк, аванпостний загін, відважні серця.
249. З кожної пари слів утворіть словосполучення, запишіть їх.
Доблесний воїн; корисна порада; усний відповідь; якісна робота; пестливий вітрець; хвастливий сусід; контрастні кольори; щасливе завершення.
250. Складіть висловлення про дружбу чи людські чесноти з використанням слів, у яких відбувається спрощення (наприклад, щасливий, чесний, совісний, безкорисливий, заздрісний, улєсливий).
Більшість людей щасливі настільки, як вони вирішили бути щасливими. Де шанують багатство, там зневажають чесність. Міцне щастя має тільки чесна людина.
251. Перепишіть, уставляючи на місці крапок, де потрібно, літеру. Слова, на написанні яких спрощення не позначається, підкресліть.
1. Людина щаслива лише тим щастям, яке сама здобула.
2. Заздрісник — сам причина свого нещастя і сам собі ворог.
3. Будь справедливий і будеш щасливий.
4. Улеслива мова — лицемірства основа.
5. Ненависне мені підлабузнювання.
6. На малих суднах неможливо розмістити баластну Систему.
7. Тренувати корисно Не лише тіло, а й розум.
8. Контрастний. — це різко протилежний у чомусь.
254. Складіть есе про красу й милозвучність рідної мови. Застосуйте знання, здобуті на попередніх уроках. Скористайтеся пам'яткою. Українська мова є однією з наймилозвучніших та найбагатших на слова мов світу. Це не вигадка українців, а доказано багатьма лінгвістами світу.
У ній налічується кілька сотень тисяч слів та словосполучень, значну частину яких складають фразеологізми, та крилаті вислови. Українською можна висловити і найскладніші наукові поняття - терміни, і найтонші відтінки почуттів та переживань тощо.
В української мові є багато правил та винятків, які існують заради того, щоб зроби і и вимову слів милозвучною.
Наша мова милозвучна й співуча. Недарма її називають солов'їною. Тож бережімо красу й чистоту рідної мови!
255. Напишіть есе на одну з тем:
Українська пісня — це частина духовного життя нашого народу. Вона ніколи не залишала його ні в радості, ні в тузі. Із щирою піснею на вустах українці не лише відзначали свята чи проводили народні обряди, а й уславлювали свої перемоги над ворогами. Пісня правдиво розповідає історію українського народу. Саме народні пісні звеселяли сірі будні наших предків, втіхою лунали у скрутні часи, полегшували важку працю. Наш народ має багату скарбницю чарівних пісень, які є свідченням його життєлюбності та життєрадісності. Деякі з них звучать крізь віки й до сьогодні зачаровують нас своєю красою. Той, хто доторкнувся серцем до життєдайного джерела чудової народної пісні, відчуватиме потребу в ній протягом усього життя.


iconГДЗ Підручник 2022 Глазова Українська мова Освіта 5 клас
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter
Схожі публікації
Обговорення

icon 13.03.2025

. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово,Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках. 

icon 13.03.2025


Спишіть текст.Підкресліть підмети і присудки. Визначте види речень за метою
висловлювання та за емоційним забарвленням. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово, проведіть від нього стрілку до залежного й надпишіть над нею питання.
Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках,садках. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.А он здалеку озвалася вивільга. Десь гучно закувалазозуля…
Насувається здалеку темна хмара. Загуркотівперший, весняний, травневий грім. Мабуть, дощ буде!Треба кудись ховатись!

icon 15.03.2025

Цитата: матвій мусієнко

Спишіть текст.Підкресліть підмети і присудки. Визначте види речень за метою
висловлювання та за емоційним забарвленням. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово, проведіть від нього стрілку до залежного й надпишіть над нею питання.
Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках,садках. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.А он здалеку озвалася вивільга. Десь гучно закувалазозуля…
Насувається здалеку темна хмара. Загуркотівперший, весняний, травневий грім. Мабуть, дощ буде!Треба кудись ховатись!


1. Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках.
- Підмет: (ви)
- Присудок: прислухайтесь
- Вид речення за метою висловлювання: спонукальне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: пташиний хор
- Головне слово: хор
- Питання: який? (пташиний)
2. На різні голоси славлять весну дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики та інше голосисте птаство.
- Підмет: дрозди, коноплянки, вівчарики, щиглики, птаство
- Присудок: славлять
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: позитивне
- Словосполучення: різні голоси
- Головне слово: голоси
- Питання: які? (різні)
3. А он здалеку озвалася вивільга.
- Підмет: вивільга
- Присудок: озвалася
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: здалеку озвалась
- Головне слово: озвалась
- Питання: звідки? (здалеку)
4. Десь гучно закувала зозуля…
- Підмет: зозуля
- Присудок: закувала
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: гучно закувала
- Головне слово: закувала
- Питання: як? (гучно)
5. Насувається здалеку темна хмара.
- Підмет: хмара
- Присудок: насувається
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: негативне
- Словосполучення: темна хмара
- Головне слово: хмара
- Питання: яка? (темна)
6. Загуркотів перший, весняний, травневий грім.
- Підмет: грім
- Присудок: загуркотів
- Вид речення за метою висловлювання: розповідне
- Вид речення за емоційним забарвленням: нейтральне
- Словосполучення: перший грім
- Головне слово: грім
- Питання: який? (перший)
7. Мабуть, дощ буде!
- Підмет: (дощ)
- Присудок: буде
- Вид речення за метою висловлювання: окличне
- Вид речення за емоційним забарвленням: негативне
- Словосполучення: дощ буде
- Головне слово: дощ
- Питання: який? (дощ)
8. Треба кудись ховатись!
- Підмет: (ми)
- Присудок: треба ховатись
- Вид речення за метою висловлювання: спонукальне
- Вид речення за емоційним забарвленням: екстрене, емоційно напружене
- Словосполучення: кудись ховатись
- Головне слово: ховатись
- Питання: куди? (кудись)

icon 15.03.2025

Цитата: матвій
. Випишіть з кожного речення одне словосполучення, визначте головне слово,Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках. 

Речення: Прислухайтесь до пташиного хору в лісах, парках, садках.
  • Словосполучення: пташиний хор
  • Головне слово: хор
  • Питання: який? (пташиний)

Реклама
Що Вас цікавить більше?
Ми в соціальних мережах
Хмаринка тегів