ГДЗ Українська література 6 клас. Підручник [Авраменко О. М.] 2023
27.11.2023,
6 Клас / Українська література,
3 173,
1
7. Народні колискові пісні
Сторінка 26Розкажіть про колискові пісні, перетворивши матеріал таблиці на текст-розповідь.
Колискові пісні - це пісні, які виконуються батьками, але найчастіше мамою, для заспокоєння та засинання дитини. У таких піснях висловлюється любов до дитини, роздуми про її майбутнє, побажання, щоб вона виросла доброю, сильною, розумною, красивою, працьовитою та здоровою. У народних колискових піснях використовується мелодія, яка допомагає заспокоїти дитину та допомагає їй заснути. Також, у народних піснях існує розрізнення за циклами з огляду на пори року, коли виконували обряди. Зокрема, зимовий цикл включає колядки та щедрівки, весняний цикл - веснянки, а літній цикл - русальні та купальські пісні. Отже, колискові пісні є важливою частиною народної культури та традицій, які передаються з покоління в покоління.
Сторінка 27
Прочитайте пісню “Ой ну, люлі, дитя, спать” і дослідіть її за планом.
1. Жанровий різновид пісні - колискова пісня.
2. Пісня виконується матір'ю для заспокоєння та засинання дитини. У пісні висловлюється любов до дитини, бажання, щоб вона була щасливою та мала долю, а також побажання доброї години на малу дитину.
3. Героїв/героїнь твору немає, але пісню виконує мати для своєї дитини.
4. У пісні немає художніх образів, але використання квіток як символів різних станів дитини (сонливий, дрімливий, щасливий) допомагає передати настрій та почуття.
5. У пісні використовуються такі художні засоби, як повторення (“Ой ну, люлі, дитя, спать”), рима та антитеза (“Що первую сонливу, А другую дрімливу, А третюю щасливу”), порівняння (“Як квіт, червоніло”).
Сторінка 28
1. Спільним для колискових “Ой ти, коте, коточок” і “Ой ну, люлі, дитя, спать” є всі названі ознаки, ОКРІМ
В. художній образ котика. Образ котика є характерним тільки для пісні “Ой ти, коте, коточок”, а не для всіх колискових пісень загалом.
2. У колисковій “Ой ти, коте, коточок” немає художнього образу
Б. житнього поля.
3. Хрещатий барвіночок, запашний василечок - це приклади
Г. епітета.
4. Розкрийте значення слів колисати, колиска, колискова. Що в їхньому лексичному значенні спільного?
Колисати - рухати гойдалкою або іншим пристосуванням, щоб заспокоїти дитину і допомогти їй заснути. Колиска - спеціальне пристосування для колисання дитини. Колискова - пісня, яку співають для дитини, щоб заспокоїти її і допомогти заснути. У лексичному значенні цих слів спільне те, що вони пов'язані з процесом заспокоєння дитини і допомоги їй заснути. Колиска і колискова є засобами для досягнення цієї мети, а колисати - дія, яка допомагає заспокоїти дитину.
5. Яке символічне число обіграно в колискових “Ой ти, коте, коточок” і “Ой ну, люлі, дитя, спать”? Знайдіть фрагменти з ним в обох піснях і визначте спільне й відмінне.
У колискових “Ой ти, коте, коточок” і “Ой ну, люлі, дитя, спать” символічне число, яке обіграється - це число три. У пісні “Ой ти, коте, коточок” фрагмент з цим числом звучить так: “Три коти в хаті гуляють, три коти в хаті сплять”. У пісні “Ой ну, люлі, дитя, спать” фрагмент з цим числом звучить так: “Три зозулі на гіллі сидять, три зозулі на гіллі співають”. Спільним для обох пісень є те, що в обох згадується число три і використовуються прикметники, що описують кількість (три коти, три зозулі). Відмінністю є те, що в одній пісні згадується кількість тварин, а в іншій - кількість птахів.
6. Чому в колискових є багато слів із зменшувально-пестливими суфіксами? Знайдіть приклади таких слів.
У колискових пестливі слова з зменшувально-пестливими суфіксами використовуються для того, щоб заспокоїти дитину і надати їй почуття тепла, ласки та захисту. Такі слова створюють атмосферу доброти та ніжності, яка допомагає дитині заснути. Приклади слів з зменшувально-пестливими суфіксами в колискових: - Котик, зайчик, мишка, ведмежатко, каченятко, цуцик, квіточка, зірочка, сонечко, місячок, діточка, малюк, дитятко, донечка, синочок, дочечка, малеча, малючок, малюся.
7. Поміркуйте, чому в колискових живуть образи ніжних тварин, приємних на дотик, з м'якою шерстю.
Це може бути пов'язано з тим, що колискові призначені для заспокоєння та заспокоєння дитини. Образи ніжних тварин з м'якою шерстю можуть створювати в дитині відчуття комфорту та безпеки, що допомагає їй заспокоїтися та заснути.
8. Опишіть мелодію та манеру виконання колискових пісень.
У колискових піснях зазвичай використовують м'яку, спокійну мелодію, яка має заспокійливий ефект на дитину. Часто використовуються повторювані мотиви та прості мелодійні лінії. Виконання колискових пісень зазвичай є ніжним та лагідним, з використанням м’якого голосу та плавних переходів між нотами.
9. Складіть і запишіть синквейн “Колискова”.
Колискова
Ніжна, спокійна
Заспокоює дитину
Мелодія, що лине
Любов до малюка.
10. Домашнє завдання.
1. Напишіть вільне есе, виклавши в ньому емоції, які викликають колискові у вашій уяві.
Колискові пісні завжди викликають у мене почуття тепла та затишку. їх мелодії линуть м'яко та спокійно, неначе обійми, які заспокоюють і забирають усі турботи. Якщо я закриваю очі, то можу уявити, як моя мама колисає мене в своїх обіймах, співаючи колискову пісню. Це найбільш безпечне та любляче місце на світі, де я можу відчути себе захищеним та коханим. Колискові пісні - це магія, яка допомагає заснути та заряджає позитивними емоціями на весь день.
2. Перегляньте кліп на колискову “Гойда, гойда-гой, ніченька іде". у виконанні Н. Матвієнко. З'ясуйте, якого персонажа, що є в кліпі, немає в тексті колискової. Опишіть його.
Це маленький хлопчик, який з'являється на початку кліпу, коли мати співає колискову своїй дитині. Хлопчик сидить на підлозі поруч з матір'ю, тримає в руках м'яку іграшку та дивиться на неї з захопленням. Він має рум'яні щічки та яскраві очі, що додає йому милості та ніжності. Цей персонаж символізує безпеку та турботу матері про свою дитину, яку вона заспокоює колисковою піснею.
Якщо помітили в тексті помилку, виділіть її та натисніть Ctrl + Enter